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小班主题教案:动物的家教案及教学反思

幼儿园小班上学期主题教案 更新时间:2021-10-13

小班主题教案:动物的家教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、初步了解动物的生活习性及其与环境的关系。

  2、感受参与集体猜谜的乐趣。

  3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动准备:

  1、 动物图片

  2、 动物家的图片

  活动过程:

  一、 请幼儿仔细观察挂图,并邀请幼儿看幼儿用书中《动物的家》画面。和幼儿讨论:

  ——图上有哪些动物?

  ——这些动物分别住在哪里?

  二、 按照顺序展示动物的家图卡,请幼儿猜一猜会是那一种动物住在里面。“;来源;大.考吧???幼师网;”教师可适时提供简单的线索,如:这个动物是会爬的、有8只脚等有关动物的特征,便于幼儿猜谜。

  三、 可与幼儿继续讨论:小朋友的家住在哪里,为什么要回家?

  区域活动

  1、 美工活动区

  提供动物图卡、动物的家图卡、剪刀和胶棒,让幼儿自己制作手工作品“动物之家”。

  2、 科学活动区

  投放游戏图卡,供幼儿结伴游戏,一个问一个猜,进一步了解动物的生活习性。

  活动评价:

  1、 能说出动物居住的地方

  2、 能说出自己对家的感受

  3、 能初步尝试按线索猜谜

  活动反思

  活动准备相对完整,经验准备和材料准备都有,并且也详细。环境创设上面如果有一定的场地设置,就会更清晰。活动流程整体完成质量不错。老师的正面引导把孩子引向了积极的情绪,为孩子的成功建构大家良好的基础,在让幼儿亲自动脑想一想、小精灵儿童网站亲自动手做一做、亲自动口说一说时,孩子们就很感兴趣,在老师的提醒下回答的很仔细、做的很认真,并能大胆想象、充分表达。通过活动我们可以感受到,孩子们发展的不仅仅是语言能力,最重要的是在活动过程中,他们的思维能力、想象能力、动手能力、语言表达能力得到了淋漓尽致的发挥。这才是真正有效的教学,我们的课堂才会充满智慧的欢乐与创造的快意。

小班主题教案:动物的家教案及教学反思配图二

小班主题教案:动物的家教案及教学反思配图三

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