中班数学教案：分一分，数一数教案及教学反思

　　活动目标

　　1.能按照图形的特征进行分类，并计数。

　　2.学会根据图形的形状、颜色进行分类。

　　3.能用较清晰的语言表达自己的想法。

　　4.培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备

　　⒈各种图形卡片。

　　2.分类板人手一块。

　　活动过程

　　⒈ 以“图形宝宝出来玩”为题引入活动，复习已学过的图形。

　　师：今天天气可真好啊，图形宝宝们都想出来活动活动，我们一起来认识认识都有哪几个宝宝出来玩了呢?(有圆形宝宝、三角形宝宝、正方形宝宝、长方形宝宝……)

　　2.观察图形材料，进行游戏。

　　师：请你们仔细观察，看看这些图形宝宝一样吗?(;本文.来源：大，考，吧.幼.师网;)他们什么是一样的?把一样的宝宝放到同一个圆圈里，代表他们是一家，并给图形宝宝家取一个好听的名字(xx颜色的xx宝宝)

　　幼儿根据不同的特点进行分类，请幼儿说说自己是根据什么特点分类的。

　　活动延伸：

　　摆到区域中让幼儿巩固图形的特点。

　　教学反思：

　　本次活动主要是针对孩子按数量的多少进行拿取物体，整个活动孩子都参与其中了，并且基本都能按老师的要求完成数量对应、按数取物，所以活动目标完成较好。

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