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中班社会教案:窗外的垃圾教案及教学反思

中班上册体育教案 更新时间:2021-11-18

中班社会教案:窗外的垃圾教案及教学反思配图一

  一、活动名称:

  《窗外的垃圾》

  二、活动目标:

  1引导幼儿愿意听故事,理解故事内容并能复述短小的故事。

  2引导幼儿知道不乱丢垃圾把垃圾扔到指定位置。

  三、活动材料:

  人手一份图片、大挂图、垃圾图片、

  四、活动重难点:

  重点:理解故事内容。难点:复述短小故事。

  五、活动过程:

  (一)教师逐一出示图片讲故事

  提问:楼房都住着谁?他们伸手在干什么?闻到臭味后小兔怎么做的?;.;本文.来源:大,考,吧.幼.师网;;,小猴子、小花猫、小狗怎么做的?太阳公公为什么笑了?你喜欢谁?为什么?

  (二)了解垃圾的危害

  出示垃圾堆人和动物的危害的图片,引导幼儿知道不乱丢垃圾,把垃圾扔到指定的位置。

  提问:在马路上垃圾扔在哪?

  在公共汽车上垃圾扔在哪?

  幼儿园班里的垃圾扔到哪?

  (三)激发幼儿讲述故事愿望,引导幼儿复述短小故事。

  人手一份小图片,幼儿讲述教师指导。(幼儿能够讲述大概内容即可)

  六、活动延伸:

  家长参与:"我们生活的垃圾到哪里去了"帮幼儿找资料。

  教学反思:

  学习过程中幼儿的参与度很高,接受的也很快,但似乎老师的期望值太高,孩子们一直答不出来,这时老师的主导性就加强了,应该给予孩子足够的思考空间,答案会不可思议的。

中班社会教案:窗外的垃圾教案及教学反思配图二

中班社会教案:窗外的垃圾教案及教学反思配图三

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