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小班科学教案:菊花香教案及教学反思

小班下学期科学教案 更新时间:2021-11-24

小班科学教案:菊花香教案及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、知道菊花由花、茎、叶组成。(重点)

  2、能说出不同品种的菊花的颜色、花瓣的大致形状。(重点)

  3、能在拓展活动中给自己喜欢的菊花按照花、茎、叶三部分涂色。(难点)

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  【活动准备】

  各种品种的菊花图片(ppt)、油画棒、涂色操作纸。

  【活动过程】

  一、儿歌导入。

  秋天到,菊花开,红的红,白的白,像面条,像烟花,还像妈妈的卷头发。

  二、基本部分。

  1、赏菊、说菊:逐一播放PPT:说说看到的菊花颜色、(;.来源**大.考吧幼。师网;)花瓣的样子、花朵像什么?教师介绍菊花的名称。

  2、观察、小结:不同的菊花都长在哪里?都有什么?(离不开土壤,花、茎、叶)茎和叶是什么颜色?

  3、教师介绍:茎和叶的作用。

  4、再次说儿歌,巩固对菊花的认知。

  三、拓展活动。

  1、认知操作纸:出示没有颜色的菊花图片,引导幼儿观察:花朵在哪?茎在哪?叶子在哪?分别指一指。

  2、介绍要求:小朋友用油画棒帮忙给菊花穿上漂亮的衣服,给花朵、茎、叶子涂上漂亮的颜色。

  3、师幼一起操作:

  幼儿独立涂色,教师在前台选用油画棒安静涂色,用实际动作提示幼儿换油画棒的颜色,在轮廓线里涂色,涂色顺序是从上到下:花朵——茎——叶。

  反思:

  师幼一起边看图边说菊花的颜色、花瓣的样子,幼儿有欣赏的兴趣,并且能准确说出红、黄、白、粉几种颜色的名称,能说出“像桔子一样的颜色”等句子。通过看图得出:菊花由花朵、茎、叶组成,能在观察中说出茎和叶子的颜色是绿色。操作活动中给菊花分花、茎、叶涂色,大部分幼儿知道换油画棒,用不同的颜色区分,也知道在轮廓线里涂色,有的幼儿涂色慢,最后组成一组在美工区一起涂色。

小班科学教案:菊花香教案及教学反思配图二

小班科学教案:菊花香教案及教学反思配图三

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