大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班美术教案 > 小班美术教案:美丽的糖果纸教案及教学反思

小班美术教案:美丽的糖果纸教案及教学反思

幼儿园小班美术公开课教案 更新时间:2021-12-24

小班美术教案:美丽的糖果纸教案及教学反思配图一

  (一)活动目标

  1. 欣赏各种各样的糖果纸,感受糖果纸的色彩美及图案美。

  2.尝试在集体中介绍自己喜欢的糖果纸。

  3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  (二)活动准备

  经验准备:幼儿在家与家人一起吃糖果,欣赏不同的糖果纸。

  物质准备:PPT课件

  (三)指导要点

  1.实物导入

  师:今天老师带来了一件漂亮的“衣服”,你们看看这是什么?

  2.观察欣赏

  引导幼儿观察糖果纸上的色彩和花纹从色彩、图案等方面介绍自己喜欢的糖果纸。

  师:糖果上有哪些颜色和花纹?

  师小结:糖果纸上有各种好看的花纹,有的聚在一起,有的分散开来,有的以一定的顺序和规律排列。糖果纸上的颜色也很好看,有的只有一种颜色,有的是几种颜色搭配在一起。

  3.交流讨论

  师:你最喜欢哪种糖果纸?喜欢它的什么?";文章??????出自.大.考吧.幼,师网'"你喜欢的糖果纸,它的颜色和花纹是什么样的?

  4.糖果纸的用途

  师:小朋友们,你们觉得糖果纸可以用来做什么呢?

  师:除了包装糖果,它还能变成“蝴蝶”装饰我们的活动室,还能变成“跳舞的小人”,我们还可以把糖果纸剪成各种图案,装饰自己的画。

  师:小朋友们可以继续收集各种美丽的糖果纸,把它们放在我们的美术区,和小朋友们一起欣赏和装饰。

  活动反思:

  1.小班幼儿具备初步的欣赏美的能力,糖果纸的色彩、简单纹样(点点花纹+彩色条纹+菱形花纹+网状花纹)、图案纹样(爱心+花朵),孩子们能够逐一辨认出这些花纹,并且对糖果纸的图案纹样非常喜欢。但是在最后一个环节,小班幼儿暂时不具备欣赏“图案寓意美”的欣赏能力。

  2.结束环节,在幼儿无法理解“寓意美”的经验基础之上,教师追加了“设计糖果纸的花衣服——涂色+添画”的延伸环节,鼓励幼儿能够自主设计糖果纸花纹,为自己的糖果纸涂色这样一个操作环节,全班仅有2人没有在规定时间内完成操作任务,其他幼儿基本能够完成涂色任务,50%的幼儿涂色干净且均匀,50%的幼儿在涂色时将颜色涂出“糖果纸轮廓”的外面,20%的幼儿在涂色过程中出现“混色”,需要后续进行跟进式辅导,提升幼儿的涂色技能。

小班美术教案:美丽的糖果纸教案及教学反思配图二

小班美术教案:美丽的糖果纸教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)小班美术教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.