小班美术教案：喜羊羊进理发店

　　活动目标：

　　1.尝试用三角形等图形为喜羊羊设计发型。

　　2.乐意扮演“理发师”，体验游戏的快乐。

　　3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

　　4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动准备：

　　1.情景布置：理发店。

　　2.发型图册、大草原的背景图。

　　3.炫彩棒、喜羊羊图片若干。

　　活动过程：

　　一、情景导入

　　师：这是一家什么店?"本，文来"源:大;考.吧幼;师网"在店里可以做什么事?

　　二、欣赏讨论。

　　师：喜羊羊走进了理发店，理发师拿出发型图，看一看有哪些发型呢?

　　欣赏发型图，给各种发型命名。

　　重点介绍三角形发型图。

　　三、共同演示。

　　1.师：喜羊羊高兴的叫了起来,我就要这种发型了(三角形发型图)。

　　2.师生轮换做发型师，根据发型图给喜羊羊做发型(尝试在羊毛上画三角形)，并给头发染色。

　　四、操作表现。

　　师：许多羊都排着队在理发店门口，等着我们给它们理发呢。

　　幼儿给喜羊羊设计发型。

　　五、交流分享。

　　将作品集中展示在大草原的背景上。

　　延续故事结尾：…吓走灰太郎……。

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