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大班美术教案:盲女教案及教学反思

大班美术公开课教案 更新时间:2022-01-11

大班美术教案:盲女教案及教学反思配图一

  活动目标

  1、通过欣赏作品,体会画中的自然风光之美,体验盲女用心去感受的宁静。

  2、能大胆讲述自己对作品的感受,用心去想象创作绘画。

  3、能对盲女的失明产生同情心,在生活中关心、帮助盲人。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备

  PPT课件,舒缓柔美的音乐,《森林狂想曲》、素描纸、油画棒。

  活动过程

  一、游戏导入,体验黑暗中的感受。

  1、请幼儿闭上眼睛,半分钟后,教师:大家闭上眼睛这么久有什么感受啊?

  如果眼睛看不见了,你们觉得有什么坏处?

  2、播放音乐《森林狂想曲》,幼儿欣赏音乐,用心去感受大自然发出的美妙声音。

  教师:你们听到了什么?你们觉得这段音乐是在哪个地方?

  二、展示PPT上的盲女图片,引导幼儿观察整体画面。

  1、教师:老师请小朋友欣赏一幅图画,大家看看图上有什么?

  地上有什么?

  远处是什么?

  2、教师:这幅画有哪些颜色?

  你看到这幅画有什么感觉?

  你最喜欢这幅画的哪个地方?

  3、引导幼儿讨论画中人物的关系。

  教师:图上的两个女孩是谁?为什么有个小女孩闭着眼睛呢?

  4、教师:这个小女孩眼睛看不见,我们叫她盲女。

  你们猜猜这两个小女孩在做什么?

  5、引导幼儿观察人物的表情。

  教师:盲女的眼睛看不到,她能用什么方法感觉这些美丽的风景吗?

  6、教师:除了这些,她还可以怎么感受呢?(比如摸,闻)

  7、鼓励幼儿发挥创造想象力,交流讨论为这幅画想一个名字。

  教师:你们喜欢这幅画吗?大家为这幅画想一个美丽的名字好不好?

  8、教师出示PPT,简单介绍这幅画的作者(约翰·埃弗雷特·密莱,英国人,他9岁就开始学画画,他画了很多作品,这是他其中一幅,这幅画叫《盲女》)。

  三、创设艺术氛围的环境,引导幼儿想象、感受作品。

  1、教师:你们见过盲人吗?盲人是什么样子的?

  2、教师:现在请你们闭上眼睛,静静听老师讲述画面中美丽的自然风光吧!(播放柔美的背景音乐)教师用语言描述:亲爱的盲姑娘,轻轻地坐到这里来,用你的手去摸一摸,(教.案来自:大考吧幼shi网)你感觉到柔软的草地吗?用你的鼻子去闻一闻,你闻到清新的空气了吗?你闻到花香了吗?用你的耳朵去听一听,你听到小鸟的歌唱了吗?你听到牛羊在草地上奔跑的声音了吗?你听到小溪在流动的声音吗?……还有,我要告诉你,天空很蓝,还有一道绚丽的彩虹,草地很美,星星点点的小花把草地装点成美丽的花地毯。

  四、自主创作,让幼儿绘画自己心中最美的画面。

  1、鼓励幼儿大胆想象创作。

  教师:你们出去游玩过吗?大家画一画自己心中最美的画面好不好?

  2、展示绘画需要的材料,讲解绘画过程的要求(不能把油画棒弄断,不能离开自己的座位)。

  3、教师观察指导幼儿绘画。

  五、鼓励幼儿分享自己的作品。

  请个别幼儿介绍自己的作品,教师表扬鼓励。教师:你画里面有什么?有哪些颜色?

  活动延伸:

  引导幼儿要有爱心,交流讨论如果遇到盲人,你会怎样帮助他。

  【活动反思】

  活动从看录像川剧“变脸”开始,平时小朋友们很少接触“变脸”表演,所以一下子就吸引住了他们的注意力,不同的脸代表不同的人物角色,眼睛、嘴巴等夸张的变化还能反映出不同的情绪。这一环节目的是让幼儿感受变脸的有趣,为接下去的环节做铺垫。在让幼儿讲述的过程中,有些幼儿不光感觉到了变脸的有趣,还感觉到其中有些脸有点害怕。有点出乎我的意料!

  接着让幼儿对着镜子尝试着变化自己的脸部表情或动作,鼓励幼儿变化的越夸张越好。通过观察比较,发现脸以及五官的不同之处,感受脸的有趣。在这环节中,有些幼儿还互相商量着合作变脸,而且变化出来的脸也是各异的,非常有趣!

  然后就要请幼儿动手操作练习撕脸了,考虑到幼儿缺少这方面的经验,所以就让幼儿先变化脸型来撕贴出一张有趣的脸就行了。然而孩子们的手部协调能力实在是太弱了,光一个脸就撕了好长的时间,以至于拖延了整堂课的时间。然后在撕脸的基础上,进一步提高要求,和幼儿一起欣赏视频中完成的作品。说说视频中的脸有趣吗?有趣在哪里?怎么样才能使脸变得更加有趣更加漂亮?然后让幼儿将五官进行夸张的变形,还要表现出它的情 绪。这时也是采用撕纸的方式,同样的也是花了好长的时间。

  最后请幼儿用油画棒以及彩色碎纸等材料进行装饰,装饰脸部以外的地方,使画面布局、色彩更加的丰富。

  尽管这一堂课足足上了五十几分钟,但是在整个活动过程中,孩子们都很专

  注投入,最后展示作品时,请幼儿说说制作的这张脸有趣在什么地方?它反映的是一种什么情绪?使幼儿的作品得以与同伴分享,体验到了成功的快乐。幼儿们呈现的画面效果是非常好的,非常富有个性,没有一张画面是类同的,拖堂是值得的!但是下次还是得注意掌握时间,在规定的时间内完成教学任

大班美术教案:盲女教案及教学反思配图二

大班美术教案:盲女教案及教学反思配图三

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