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幼儿园大班数学活动方案我家的书橱

幼儿园大班上册数学教案 更新时间:2023-04-16

幼儿园大班数学活动方案我家的书橱配图一

  活动目标:

  1、学习掌握用三个数编加减算式。

  2、发展幼儿的观察能力。

  活动重点:

  看图编加减算式。理解算式的结构

  活动准备:

  幼儿用书《我家的书橱》、笔等

  活动过程:

  1、看看说说

  “书橱里有很多图书,我们先来看看有几排书?每一排都有几本书?”

  ;文章出自.大.考,吧.幼,师网'  (4排)幼儿点数得出书的数量。

  “每一排里都有‘画上圈’的图书,这是从图书馆借来的图书。”

  “你能根据每排的图书编加减算式吗?”

  2、学学编编

  (1)、幼儿仔细观察第一排的图书

  如:第一排有4本图书,又从图书馆借来了3本图书,一共有7本图书(4+3=7、7-3=4)

  (2)、第二排图书

  如:第二排有2本图书,从图书馆借来了5本图书,一共有7本图书。(2+5=7、7-2=5)

  (3)、第三排图书

  如:第三排有9本图书,从图书馆借来了3本,一共有12本图书。(9+3=12、12-3=9)

  (4)、第四排图书

  如:第三排有6本图书,从图书馆借来了6不如你图书,一共有12本图书。(6+6=12、12-6=6)

  3、幼儿进行操作活动

  4、幼儿与同伴说说自己列的算式

幼儿园大班数学活动方案我家的书橱配图二

幼儿园大班数学活动方案我家的书橱配图三

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