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大班数学活动方案书包里有多少朋友

大班数学公开课教案 更新时间:2022-11-19

大班数学活动方案书包里有多少朋友配图一

  活动目标:

  1、学习统计制表和计算倒计时、换算钱币的方法。

  2、能愉快的和同伴合作制定和统计学习用品,有团队的精神和竞争意识。

  活动重点:

  学习统计学习用品数量和计算倒计时的方法。

  活动难点:

  学习计算价格

  活动准备:

  已制定好一份购买学习用品的计划书、笔和纸。

  活动过程:

  1、谈话导入

  “今天是几月几日?请小朋友计算一下还有多长时间你们就要毕业了?&rdqu;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)o;

  (1)幼儿计算倒计时。

  (2)请幼儿说说你是用什么方法计算出来的?(看日历、用减法……)

  “你们马上就要离开幼儿园了,在剩下的一段日子里,你们打算做些什么事?”(幼儿相互交流自己购买学习用品的计划书.)

  2、统计数量:

  “刚才每个小朋友谈了自己的计划书,那么我们一共购买多少学习用品呢,我们来统计一下。”(以小组为单位进行商量)

  (1)幼儿自由结伴进行统计。(需要买哪些学习用品,数量是多少?)

  (2)幼儿分享交流自己的统计方法,展示幼儿统计表格。

  3、计算价格:

  (1)教师出示价格表:“我们根据价格表上的价格,计算你要买的学习用品一共需要花多少钱?”

  4、教师小结:

  也许过几天爸爸妈妈要带你们去买文具用品,那么你需要哪些学习用品可以与父母一起商量讨论。最后祝贺大家成为优秀的小学生。

 

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