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大班数学活动方案学习看点图列算式

大班数学优秀教案 更新时间:2022-09-13

大班数学活动方案学习看点图列算式配图一

  目标:

  1、观察点子图,列出相应算式。

  2、能用准确的语言讲述算式含意。

  3、复习8的组成及8的加减。

  4、能学。本.文来源:大.考.吧幼.师网;习新内容并参加多组活动。

  准备:

  教具点子图两张,算式卡片。

  学具六组操作材料。

  过程:

  一、集体活动。

  1、复习8的组成----游戏:又有苹果又有梨。

  2、复习8的加减----游戏:开火车

  3、看点子图列算式

  出示图一:

  1)观察点子图:“图上有几个点子,合起来是多少?”

  2)用算式记录并讲述。a、“谁能用一道算式来表示图上的意思?b、这道算式是怎样表示图上意思的?”(例:3+5=8)

  c、读算式一遍

  出示图二:

  1)观察点子图:“图上有几个点子,¢表示什么意思?

  2)用算式记录并讲述。(方法同上)

  二、小组活动:

  第一组:算式卡片接龙。(请一位幼儿说说这组要求。)

  第二组:看图编应用题列算式

  第三组:涂色记录

  第四组:分隔点图记录

  第五、六组:看点图列算式

  看看纸上的点子表示什么意思,用算式记录,再说说算式表示图上的什么意思,最后把算式读一遍。

  今天的新活动每位小朋友都要争取完成,再看看谁完成的活动最多。

  三、活动评价:让幼儿继续感受一道算式表示不同中的相同数量关系

  1、请个别幼儿讲述看图编应用题列算式及看点图列算式活动。

  2、8-4=4编应用题:8-4=4还可以表示其他的什么事情?

  3、了解幼儿完成新活动和活动数量的情况。

大班数学活动方案学习看点图列算式配图二

大班数学活动方案学习看点图列算式配图三

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