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大班数学活动方案变魔术

大班数学教案 更新时间:2022-09-13

大班数学活动方案变魔术配图一

  活动目标:

  1.通过观察、比较和操作,使幼儿获得色彩的对应感知。

  2.发(来,源大.考.吧幼。师网)展和培养了幼儿的空间方位和逻辑智能。

  活动准备:

  配备教具:旋转卡片人手一份

  活动过程:

  一.出示旋转卡片卡片,引起幼儿的兴趣。

  “小小魔术师们,我们一起来变魔术吧”

  二.变图形

  教师依次出示只有边缘颜色的旋转卡,请幼儿分别在手中找出和老师边缘颜色相同的旋转卡片

  教师巡视进行个别指导

  教师再依次出示拼好的旋转卡,请幼儿分别在手中找出相应的旋转卡拼好

  三.请幼儿使用手中的四色旋转卡,将边缘颜色与图中(儿童用书P30)相同的卡片从学具盒中拿出来

  四.请按照括号里的数字提示,提醒幼儿将对应的旋转色卡取出来

  引导幼儿先试一试组合图形两端的色卡,完全对应好后再去找中间的旋转色卡

 

大班数学活动方案变魔术配图二

大班数学活动方案变魔术配图三

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