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大班数学活动方案按物体特征进行分类

幼儿园大班数学优质课教案 更新时间:2022-05-20

大班数学活动方案按物体特征进行分类配图一

  活动目标:

  1、能大胆操作,体验活动的乐趣。

  2、尝试在操作探索中,学习按物体的两个或两个以上的特征进行分类。

  活动准备:

  大小、形状、颜色、用途,大;考.吧.幼,师,网,不同的各类文具

  活动过程:

  1、以丁丁开文具店的游戏,导入活动。

  2、观察了解比较“文具店”里的物品,并能进行初步分类。

  3、探索在同类物品中按两个特征分类的方法,发现同类物品的不同特征。

  4、交流与表达分类经验,体验探索与发展的乐趣。

 

大班数学活动方案按物体特征进行分类配图二

大班数学活动方案按物体特征进行分类配图三

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