大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班数学教案 > 大班数学活动方案数一数

大班数学活动方案数一数

大班下册数学教案 更新时间:2022-05-14

大班数学活动方案数一数配图一

  师:同学们,你们喜欢在儿童乐园里玩吗?李老师昨天也去了儿童乐园,还带回来一张照片呢,你们想看一看吗?

  带领学生观察图片,进行教学。

  1、让学生数图片上的物体的个数。

  (1)、师:同学们,儿童乐园里非常热闹,在照片中,你能看到什么?能告诉大家吗?

  ①先说给你的同桌听听。

  ②再发表意见。

  (2)、谁能告诉大家,照片中有些什么?

  ①让小朋友举手发言,对说得好的小朋友进行表扬。

  ②引导学生在表述的时候说清各种物体在图中的位置。

  ③鼓励学生到屏幕前指出物体所在的位置。

  (3)、在说的同时,教师引导,教案来自:大;考.吧幼;师.网.,学生说出物体的个数。

  师启发:小朋友,你能说出XXX有几个吗?

  对于说的又快又准的小朋友进行表扬。

  学生喜欢先数什么就让他们说什么,不要限制先数哪一种,保持学习热情。

  对于比较难数的数目,要引导学生有次序的数,防止重复或遗漏。

  2、对照小图,数一数,说一说。

  (1)、出示图1。

  ①让学生说出图中有几个滑梯?

  ②还可以在大图中找一找他们在哪里。

  ③指出有几个就在下面点几个红点,表示几。

  (2)、图2至图6都以以上的方法教学。

  (3)、教学图7、图8。

  ①先让学生数一数,有几个红点。

  ②再让学生想一想,有7个红点,就是说图中的东西应该是几个?

  ③找一找,在大图中什么东西有7个?小图里应该是什么?

  (4)、教学图9。

  ①数一数有几个气球。

  ②有几个东西就在下面点几个红点,有9个气球应该点几个红点呢?启发学生从形象的图画到抽象的认识。

  (5)、最后一幅图让学生独立完成。

  ①启发学生图中的物体应该是几个的。

  ②小组讨论,认为图中应该是什么。

  ③说给旁边的小朋友听。

  1、联系周围,说说教室里的东西有几个,看谁说得多,说得好。

  (1)、先让学生找一找,想一想。

  (2)、可以说给旁边的小朋友听。

  (3)、发表意见,看谁说得好。

  (4)、对于说得好的小朋友进行表扬或奖励。

  2、让学生数数,从1数到10。

  (1)、先自己数。

  (2)、在跟同桌一起数。

  3、教师出示图片,让学生数,并说说可以用几个红点表示。

  同学们,通过今天的交流,你知道了什么?能告诉给老师吗?

大班数学活动方案数一数配图二

大班数学活动方案数一数配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班数学教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.