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大班数学活动方案救小兔

幼儿园大班下学期数学教案 更新时间:2022-04-14

大班数学活动方案救小兔配图一

  活动目标:

  1、复习1~10的数字大小的顺序

  2、培养幼儿对图形及数字对应的观察力和感知能力。

  活动准备:

  自备教具:大灰狼手偶

  活动过程:

  一、出示宝宝兔和大灰狼,引起幼儿的兴趣进行导入活动。“宝宝兔被大灰狼抓住了,关在了一个有密码的房子里,小朋友,我们一起去救宝宝兔吧”

  二、教师讲解营救方法

  “搭灰狼设计了很多陷阱(铺在地上。大,考;吧.幼师.网出处。,如图),小朋友要走有数字的地方,而且要按照1~10的顺序走,如果走到没有数字的圆形里或没有按照顺序走,就会掉进大灰狼的陷阱里”

  “大灰狼设计了三个密码,小朋友要一一通过,每张密码图都要用小箭头按数字顺序连接,连接正确,密码打开,如图:

  出示密码图片1,请幼儿按数字顺序用手点按找出密码路线,然后在黑板上出示的没有数字的密码图上用箭头画出密码路线。

  出示密码图片2、3逐渐难度加大。引导幼儿按数序寻找记忆路线。

  三、密码全部找到后,教师出示宝宝兔,表示对小朋友的感谢。

  四、请幼儿完成书上的评价练习

  请幼儿翻开书第20页,看一看都有哪些数字?

  引导幼儿按数字从小到大的顺序把数字一一连接起来。

  说说连接好后的图形像什么?

  对照左边连接好的图形,连接右边的点。

 

大班数学活动方案救小兔配图二

大班数学活动方案救小兔配图三

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