大班主题活动方案光的秘密

　　活动目标

　　1、 了解光谱现象并认识彩虹的7种颜色。

　　2、 引导幼儿在探索中感受大自然的奇妙和色彩的美，培养初步的环保意识。

　　活动准备

　　1、在盛水的玻璃鱼缸两端倾斜30度左右各放置一面镜子，调整适宜的位置让阳光斜射入水中，折射后在墙上出现一段“彩虹”。

　　2、平面镜、水盆、三棱镜、手电筒等材料。

　　活动过程

　　1、 请幼儿观察活动室的“墙上彩虹”，自由讨论并思考教师提出的问题：

　　1) 说一说“彩虹”有几种颜色组成?

　　2) 猜一猜“彩虹”从哪儿来?

　　2、将盛满水的盆和平面镜放在阳光下，鼓励幼儿尝试调整平面镜和光照的角度，自己寻找彩虹，从中发现阳光与彩虹的位置关系。

　　3、观看影碟，讨论：为什么我们在夏季的雨后很少看到彩虹了?从而引发幼儿的环保意识。

　　区域活动

　　1、 引导幼儿观察早、中、晚三个时段“彩虹”的位置、大小变化情况。

　　2、 将三棱镜、手电筒等材料投放科学区中让幼儿继续探索光谱的秘密。

　　家长参与

　　请家长为幼儿讲述自己小时候看到的彩虹，要求讲清楚时间、地点、景象，并和幼儿一起画美丽的彩虹。

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