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大班艺术活动方案歌曲山谷回音真好听

幼儿园大班下册艺术教案 更新时间:2022-10-24

大班艺术活动方案歌曲山谷回音真好听配图一

  活动目标:

  1.在逐渐熟悉歌曲的过程中,进行有感情的演唱。

  2.让幼儿了解“山谷回音”这一自然现象,激发幼儿探索自然奥秘的愿望。

  3.让幼儿体会音乐中强弱(fp)的不同效果。

  活动准备:

  1.山谷图一张

  2.纸箱一个

  3.表现回声的Flash

  4.歌曲范唱带一盒

  活动过程:

 

  1.导入(幼儿在教室外排队,模仿登山)

  师:同学们,今天我们一起去山上玩,好吗?(音乐起,幼儿用手搭起火车上桥了,进山

  洞,幼儿开着火车走到座位上,音乐停。)

  (1)感受回声

  师:爬上山顶大声地喊“我登上山顶了!”……喊完之后会怎样呢?(会有回声)(让幼儿头

  带纸箱,感受回声)

  师:请你们听一听这是什么?(听磁带)你们听到了什么?(回声,声音会越来越小,能反

  复听到)

  (2)练声

  师:那谁能来模仿回声呢?(幼儿进行表演。)

  2.学习歌词

  (1)欣赏:

  师:大家爬山也累了,下面我们休息一下,听一首优美动听的歌曲。(录音范唱《山谷回音

  真好听》

  提问:a.请大家想一想,在这首歌里你们听到了回音吗?是哪一句?(有!“啊……”)

  b.他是怎么唱呢?(一句强,一句弱)

  (2)集体朗读歌词

  3.听音乐学唱歌曲

  (1)轻声演唱歌曲

  (2)跟琴演唱歌曲

  (3)歌曲处理

  师:小朋友,我们去郊外登山时心情是怎么样的?(开心的)那我们怎么唱才能表达出高兴

  。教.案来自:大,考.吧.幼,师.网; 呀?(哦,我们要笑起来唱歌。)这首歌里的“啊”是回声,我们应该怎么唱?(一句强,一句弱)。

  4.创编歌词

  师:小朋友们唱得可真好呀,现在我请你们当小小音乐家,把你们心中想说的话唱出来,好不好?

  5.教师小结

  师:今天我们学习了《山谷回音真好听》这首歌,在这首歌的伴奏下,登上了山顶。现在旅行结束了,让我们还在这首乐曲的伴奏下离开吧!(幼儿搭起火车,在乐曲的伴奏下离开教室。)

大班艺术活动方案歌曲山谷回音真好听配图二

大班艺术活动方案歌曲山谷回音真好听配图三

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