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大班艺术活动方案大树与小花

幼儿园大班艺术优质课教案 更新时间:2022-06-23

大班艺术活动方案大树与小花配图一

  一、活动目标

  1、学习运用折叠、剪、卷、捏拉等技能制作大树和小花。

  2、发展幼儿协调能力,培养耐心、细致的良好习惯。

  二、和的内容

  1、制作大树:从长条皱纹纸的短边起松松的卷成比手指略粗的圆筒,边缘涂胶水粘住。用左手食指拇指捏住下方的口,右手拿剪刀由开口伸入纵向剪几下(约剪至一半以下位置,但不要剪到底),然后用食指由下方;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)开口处向上顶,另一只手捏住圆筒上方最里层轻轻向上提拉,大树即完成(图①—④)。

  2、制作小花:长条彩纸从短边起连续对折几次(图⑤),照图⑥画好一半小花的轮廓,沿线将阴影部分剪掉,打开即成连在一起的小花(图⑦)。

  3、组合粘贴:教师引导幼儿观察范例,学习将小花背面涂胶粘在图画纸上(略靠下端),大树在树干部分背面涂胶分别粘在两朵花之间(附效果图)。

  三、活动建议

  1、准备绿色长条皱纹纸,红色长条彩纸;剪刀,胶水,擦手巾,彩笔和范例。

  2、重点掌握剪花边的方法。难点是幼儿易将细节处剪断。因此要特别强调:首先画轮廓要大而准确,其次剪时由一端开始严格沿线来剪,细节部分(如花茎)要特别小心。剪时双手配合好,一手固定住纸一手剪,可以灵活转动纸的方向,注意把重叠的几层纸一起捏牢。

  3、组织形式

  (1)观察感知。

  教师出示范例,请幼儿观察后说出画面上有什么?是用什么材料做成的?你想想看是怎样做的?

  教师总结:这幅作品名字叫《大树和小花》,是用纸经过折、卷、剪、提拉等方法制作而成。在一排整齐的小花中穿插排列着繁茂的大树。平面折剪与立体制作巧妙地组合在一起,统一中求变化,使作品形成一种有节奏、有韵律的美感。

  (2)示范讲解剪纸方法。

  (3)幼儿制作,教师指导。

  在制作过程中提示幼儿双手要协调配合。做大树时松松地卷,一点一点向上提拉,最后粘贴时要把大树树冠部分整理得好看些;剪小花时,要特别注意不能把线剪断,否则花就不能连在一起了。教师要根据幼儿出现的问题及时加以引导和帮助。

  (4)幼儿组合粘贴时不硬性统一粘的位置,提倡由幼儿自己设计构图。

  (5)对能力稍差的幼儿可以考虑分工合作。

  4、作品展评

  教师引导幼儿互相观摩作品,评论:谁剪的花边边缘整齐光滑?谁的大树做的好?谁粘贴时有创造性,构图和老师不一样?

大班艺术活动方案大树与小花配图二

大班艺术活动方案大树与小花配图三

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