活动目标:
1、培养幼儿观察周围不同房屋的兴趣。
2、激发幼儿想象力和创造力,提高幼儿语言表达能力。
3、引导幼儿大胆地设想出更方便、更舒适、更环保、更先进的房屋,培养幼儿把自己的想法用笔画下来。
活动准备:
1、事先对自己的家进行有目的的观察。
2、收集有关自己家的照片。
3、课件:《老屋和新居,文.章出,自大.考'吧幼.师.网,》。
4、幼儿操作材料:白纸、油画棒、记号笔、水彩笔等。
活动过程:
一、看看《我的家》。
1、幼儿自由观看小朋友家的照片。
2、请小朋友介绍我的家、我最喜欢的一个地方。
二、放多媒体——《老屋、新居》幼儿观察,比较两个家的不同。
1、观看《老屋》,让幼儿了解以前的住房,谈谈有什么不方便,需怎样改进?
2观看《新居》。师问:现在住房方便了,生活中我们还碰到什么问题?还需怎样改进才会更方便、更舒适、更环保、更先进呢?
3、幼儿自由发言。
师:今天我们来当设计师,设计一套未来的住房,你将会怎样设计呢?
三、设计未来的家并用笔画下来。
1、幼儿大胆讲述自己的设想。
2、幼儿把自己的设想画下来。
四、展示幼儿作品。幼儿自由结伴,并向同伴介绍,共同评议哪些住房最受欢迎。
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