一、游戏目的
根据故事描述的情景，让幼儿选择相应的表情贴花贴在空白故事书上，帮助幼儿在活动的过程中感受，理解并正确判断不同情景下他人的情绪和情感，促进幼儿社会性的发展。
二、游戏准备
空白故事书1本，表情小粘贴画
《瞧这一家子》材料
三、游戏玩法
1.家长给孩子讲故事
森林里住着一只狡猾的狐狸，他又懒又馋，经常骗别人的东西吃。人们给他起了个名字叫“坏坏”。
这一天.“坏坏”一觉睡到太阳晒屁股才起床，他肚子饿得“咕咕”直叫。“到哪儿去弄点吃的呢?”他盘算着出了门。走着走着，他来到森林边的一幢房子前，这是皮皮和点点的家。坏坏看见他们的爸爸和妈妈正笑着说什么，皮皮和点点显得很高兴，咪咪和汪汪也在一边乐呵呵的。
坏坏看见咪咪馋得直流口水，他突然想出个坏注意……爸爸看见了坏坏就跟他打招呼：“坏坏，你好!你这是要去哪儿呀?咦.你怎么捂着肚子?”坏坏假装不好意思地说：“没什么，刚才我帮一位老爷爷扛土豆，不小心摔了一跤。”听坏坏这么一说，妈妈、皮皮和点点也跟他打招呼：“你好!坏坏，今天天气不错，一起进城去玩吧。”连平时很讨厌坏坏的咪咪和汪汪也向坏坏表示问候。
坏坏说：“哦，你们是要进城呀!”咪咪抢着说：“今天是点点的生日，我们要去城里给他庆祝生日!”坏坏马上说：“哎呀，真可惜!前两天的一场大雨把去城里的路给冲坏了，到现在还没修好呢。”听坏坏这么一说，大家失望极了!爸爸看见大家都不高兴了，就提议：
“干脆，咱们到镇上去看电影吧!”“行，我们还可以到镇上玩玩。”皮皮和点点又高兴起来，咪咪和汪汪也乐开了!大家正忙着收拾东西的时候，坏坏扯扯咪咪的尾巴，把他拉到一边假装亲热地说：“咪咪，看电影多没意思，我们还是去河边抓鱼吃吧!”
咪咪犹豫地说：“我也好久没抓鱼了，可是，今天是点点的生日，我不和大家一起去多不好?”坏坏亲热地说：“你真傻!抓回鱼给点点庆祝生日，大家高兴还来不及呢。”咪咪犹豫片刻.“坏坏，你不会骗我吧?”坏坏假装生气地说：“算了，你要是不相信我，那我就自己去了。”“哎，别生气嘛!咱们快去快回。”咪咪说。坏坏高兴地说：“当然要早点回来，我们还要给点点庆祝生日呢!”咪咪想，等我捉回鱼来，大家一定会夸我能干……
咪咪跟着坏坏往小河边走去。刚走进草丛，坏坏就忍不住了，他恶狠狠地对咪咪说：“傻猫，我肚子饿了，你有没有好吃的给。来源;大;考.吧。幼。师网;我吃一点?”看着坏坏凶恶的样子，咪咪害怕地说：“坏坏，咱们……咱们不是去抓鱼吃吗?”这边，爸爸和妈妈收拾好东西准备出发，汪汪突然着急地说：“咪咪呢?刚才我看见坏坏小声和咪咪说了什么.一会儿他们就不见了，不会出什么事吧?”爸爸、妈妈、皮皮、点点一听，都着急起来。
大家开始在房前屋后找起来，却没发现坏坏和咪咪的影子，“呜……坏坏不会把咪咪吃了吧?”汪汪急得哭了起来。妈妈突然叫起来：“听!咪咪在叫呢。”大家仔细一听，果然远处传来咪咪的叫声。大家顺着声音来到草丛后面一看，坏坏正气急败坏地从一个大坑里往上爬呢!咪咪正站在土坑旁骄傲地叫着。
坏坏一见大家都来了，赶快爬出土坑逃走了。妈妈抱起咪咪问：“咪咪，你没事吧?”咪咪有些不好意思地说：“我……我相信了坏坏的话，想和他去捉鱼为点点庆祝生日，没想到他要吃我。我往旁边一跳，他没抓着我，就掉进坑里了。”爸爸、妈妈、皮皮、点点都很高兴，汪汪也高兴地喊道：“咪咪，你真棒!”
2.家长逐段讲述情节，让幼儿边听故事，边根据故事中的内容，选择适合表现人物惰绪的贴画，贴在故事书每页的空白处。
3.让幼儿根据贴好的故事书完整地讲述一遍故事。
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