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大班综合方案我是小小建筑师

大班优秀教案 更新时间:2022-04-23

大班综合方案我是小小建筑师配图一

 

 

  活动目标:

  1.初步学习侧身钻圈的动作要领。,大,考.吧.幼。师,网,出,处!

  2.尝试倾听不断加快的口令,做出快速反应,尽量将动作做正确。

  3.在对形练习的过程中,注意按口令与同伴合作走到相应的位置。

  活动准备:

  1.音乐磁带“踏浪”。

  2.幼儿人手两面红旗、一块积木,直径为60厘米的圈4个,平衡木3个。

  活动过程:

  一.准备活动—韵律操:“踏浪”。

  1.教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的顺序是:一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。

  2.教师带领幼儿表演“踏浪”,尽量要将动作做到位。

  二.游戏活动——我是小小建筑师。

  1.教师讲解侧身钻圈的动作要领,身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去。

  2.请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。

  3.幼儿分组活动,每组幼儿抱一块积木在起跑线后,听到信号,头排的幼儿抱者积木钻过“山洞”(圈),走过小桥(平衡木)跑到场地的另一端,放下积木快跑回来。

  4.游戏反复进行2—3遍。

 

大班综合方案我是小小建筑师配图二

大班综合方案我是小小建筑师配图三

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