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大班综合活动方案染彩

大班下册教案 更新时间:2022-04-23

大班综合活动方案染彩配图一

 

  设计意图

  染纸作品色彩丰富、造型多变、随机性强,深受幼儿喜爱。幼儿开展染纸活动可以培养其创造力、想象力、动手操作能力以及审美能力,让幼儿体验创作的乐趣。

  活动目标

  (一)幼儿大胆并乐意用毛笔、宣纸和水彩颜料等材料进行创作。

  (二)幼儿尝试用毛笔蘸水彩颜料染画宣纸,体验颜料在宣纸上渗透的感觉。

  (三)在创作中提高想象力、创造力和审美能力,培养幼儿的动手能力。

  活动准备

  知识与经验准备:

  幼儿熟悉生宣纸的吸水特性:知道不同的颜色在一起会形成间色或复色。

  材料准备:

  染纸作品若干件、生宣纸每人2张、水彩颜料、废报纸、抹布等。

  活动过程

  (一)欣赏优秀作品

  1.教师出示漂亮的染纸作品,激发幼儿的创作兴趣。

  2.教师引导幼儿观察作品,发现不同作品图案变化的规律。

  (二)幼儿作画

  教师要求一:如何使自己的作品色彩鲜艳,染色饱和。

  师生共同作画并总结成功和失败的原因。

  教师要求二:如何搭配和变换色彩,使图案更丰富多彩;鼓励幼儿大胆尝试。

  (三)交流作品,体验成功

  1.幼儿相互交流作画经验,欣赏各自作品。

  2.在教室里展示幼儿作品。

  (四)活动延伸

  1.用染纸作品装饰娃娃家。

  2.将染纸作品作为新年礼物送给父母或长辈。

  3.布,大.考吧.幼。师,网,出处,置染纸作品展示区。

大班综合活动方案染彩配图二

大班综合活动方案染彩配图三

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