目标:
1、通过活动了解牙齿的作用。
2、学习正确的刷牙方法。
准备:
牙齿模型、牙刷
过程:
(一)导入活动:师:我们张开嘴巴,里面有什么?(牙齿、舌头)
师:“能告诉我,我们用什么把食物嚼烂?”(牙齿)
(二)感受活动:
①、给幼儿吃一块镜子饼干,提出问题:“你用什么把饼干嚼烂的?”让幼儿讨论牙齿的作用。
②、请有蛀牙幼儿谈谈吃东西时的感受,启发幼儿讨论:如何保护牙齿?知道饭后漱口,早起刷牙。
(三)操作活动:
①、师出示牙齿模型,师:“你们会刷牙吗?”。
②、幼儿自由为牙齿模型刷牙,师观察幼儿能否用正确方法刷牙。
③、与幼儿讨论刷牙齿的正确方法。
(四)幼儿学习正确刷牙的方法
教师鼓励幼儿天天坚持刷牙,保护自已的牙齿。
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