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幼儿园小班体育活动设计方案快乐的小鸟

幼儿园小班上册体育教案 更新时间:2022-11-12

幼儿园小班体育活动设计方案快乐的小鸟配图一

  活动目标:

  1.能从距地面15~30厘米的高处往下跳。

  2.学会摆臂跳起,落地轻。

  3.能,大,考.吧.幼。师,网,出,处!遵守规则和同伴一起游戏。

  活动准备:

  幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳,将其摆放成长方形(四角要少放,避免幼儿跳下后碰撞),检查场地器械的安全性。

  活动过程:

  1.游戏“快乐的小鸟”

  教师:老师做小鸟妈妈,小朋友做小鸟。

  教师和幼儿一起蹲在长方形的场地里扮演睡觉的鸟,当教师说“天亮了”,小鸟就起床。幼儿和教师边念儿歌《小鸟醒来了》边做动作。

  教师引导幼儿学习从上往下跳。

  教师:小鸟已经长大了,要学会飞了。这些椅子和平衡凳是各种小树,我们先一起飞上小树,还要能从小树上飞下来。你们去试试看。(提醒幼儿在椅子上要站稳,在运动中避免相互碰撞)

  教师请个别幼儿示范正确的跳法:两腿弯曲手臂摆后,起跳向前,落地时两腿要弯曲。

  幼儿练习,教师鼓励胆小的幼儿勇敢地跳下,并指导跳的动作。

  2.教师交代游戏玩法及规则,并组织幼儿进行游戏。

  教师:有一只狐狸喜欢吃小鸟,可是它不会爬树,小鸟看到狐狸该怎么办?

  教师引导幼儿明白:只要身边有小树,我们就飞到小树上躲避狐狸,等狐狸走后我们再轻轻跳下找食吃。(教师扮演狐狸,提醒幼儿看到狐狸来了赶快爬到树上去)

  幼儿游戏4~5次,教师提醒幼儿轻轻跳下。

  表扬能遵守规则进行游戏的幼儿,让幼儿体会和同伴一起游戏的快乐。

  3.小结游戏,表扬学会从上往下跳的幼儿。

幼儿园小班体育活动设计方案快乐的小鸟配图二

幼儿园小班体育活动设计方案快乐的小鸟配图三

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