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小班体育活动方案脚上一对好朋友

小班体育优秀教案 更新时间:2022-09-06

小班体育活动方案脚上一对好朋友配图一

  目标

  教幼儿识别鞋的左右,掌握穿鞋系鞋带的技巧,培养自理能力。

  准备

  用纸板制作一双有人脸形的大鞋样和几双小鞋样。

  过程

  1.教师在日常生活中,注意观察了解哪些幼儿不能分辨鞋的左右及其原因。

  2.把几双鞋样放在益智角,供幼儿反复练习。教师给予指导。

  3.自编故事《鞋的话》。通过故事向幼儿介绍穿鞋的方法,让幼儿知道穿鞋不正确带来的不方便。

  建议

  1.向家长建议,为幼儿购买舒适合脚的鞋子,以免影响。教.案来自:大,考.吧.幼,师.网;幼儿脚的正常发育。

  2.引导分辨鞋的左右有困难的幼儿,穿鞋前先观察好,然后再穿。

小班体育活动方案脚上一对好朋友配图二

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