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小班体育活动方案聪明的小兔

幼儿园小班上学期体育教案 更新时间:2022-07-31

小班体育活动方案聪明的小兔配图一

  一.活动背景:

  可爱的小兔、狡猾的狐狸为小班幼儿所熟识。很多活动都借助于这两种动物角色的穿插表演,小班幼儿都非常投入,活动效果也比较好。所以本活动也以动物间的追与躲的游戏为组织形式,以满足幼儿对动物情境表演的兴趣。

  小班幼儿的自我形体感知能力还有待提高,他们往往不能较为正确地估测自身与周围环境的空间立体关系。譬如撑伞时可能会只罩住自己的头部,而把身体露在伞外;或者撑伞时不能注意与周围环境事物的协调,总要碰到他人或碰倒物品等。

  下雨天幼儿带来了许多雨伞,教师以此为道具,引导幼儿学习两人合撑一把伞,尝试把自己的身体全部躲藏起来,在游戏情景中发展幼儿对自己身体与周围环境的空间感知能力。

  二.活动目标

  1.通过和兔妈妈做游戏的形式发展身体灵活躲闪能力,使身体动作更加协调。

  2.在游戏中尝试两人合用一把伞,体验与同伴共同游戏的快乐情感。

  三.活动重难点

  1.重点:尝试两至三人合用一把伞,学习灵活地躲藏,不碰撞。

  2.难点:游戏中能够注意把身体全部藏在伞下。

  四.活动准备

  1.场地布置:圈圈作河中的石头,若干小伞作蘑菇(数量为幼儿人数的一半),垫子作草地,长凳子拦开一块场地作小兔家。

  2.狐狸和兔妈妈头饰各一。《兔子舞》音乐+打雷下雨声。简易舞蹈动;文章出自.大.考,吧.幼,师网'作。

  3.幼儿听故事《爱心伞》。有在伞下躲雨、藏起身体的经验,尝试学习合撑一把伞。

 

小班体育活动方案聪明的小兔配图二

小班体育活动方案聪明的小兔配图三

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