小班科学活动方案虫子和苹果

　　设计意图：

　　每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动——《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自然中各种生物和谐共处的现象。

　　活动目标；

　　1.了解生长需要营养。

　　2.激发幼儿尊重生命，并感受成长的喜悦。

　　活动重难点：

　　苹果为虫子提供了生长的营养是合理的现象。

　　活动准备：

　　fish课件、磁带、图片

　　活动过程：

　　1.导入新课，出示课件。

　　2.讨论与分享

　　提问：

　　苹果被虫子吃了，它心里面怎么想呢?

　　如果这个虫子不吃苹果那么它会怎样呢?

　　如果这个苹果没有被吃掉，它会怎么样?

　　如果被虫子吃了以后，种子落在地上,大;考,吧.幼，师网出处,后会发生什么事呢?(看课件)

　　3.游戏：我们要长大。

　　4.小结

　　各种各样的生物构成了我们美丽奇妙的大自然，这些生物每天吸收各种各样的营养，和我们一地长大。

 

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