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小班科学活动方案沉浮游戏

小班科学教案 更新时间:2022-11-14

小班科学活动方案沉浮游戏配图一

  有益的学习经验:

  认识有的物体浮在水面,有的物体沉到水中。体验玩水的快乐。

  准备:

  大盆水2—3盆,各种物品(包括棉花、铁钉、镜子、塑料玩具、小石头等)。;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)

  活动与指导:

  1、教师向幼儿介绍各种物品,告诉幼儿这些物品有的能浮起来,有的会沉下去,等一会儿幼儿玩的时候来观察。

  2、将幼儿分为3组,向每组幼儿提供足够的物品。让幼儿自由玩耍。

  3、教师在幼儿玩耍的过程中进行随机指导。如教师可以用参与的方式和幼儿一起玩,并且用:“浮起来了,沉下去了”等语言来影响幼儿。

  4、教师请幼儿说说什么东西沉下去,什么东西浮起来。

  建议:

  1、活动中提到的物品仅供教师参考。教师可以根据实际情况,选用任何物品。

  2、在活动过程中,让幼儿尽情地玩,不要过多地干涉幼儿的游戏活动。

小班科学活动方案沉浮游戏配图二

小班科学活动方案沉浮游戏配图三

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