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小班科学活动方案我们的嘴巴

小班下册科学教案 更新时间:2022-09-07

小班科学活动方案我们的嘴巴配图一

  【活动目的】

  1.通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。

  2.锻炼幼儿的语言表达能力。

  3.教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的东西放进嘴里。)

  【活动准备】

  1.吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

  2.唱的(话筒、录音机等)。

  3.吃的(糖果、食品等)

  4.有吸管的饮料、牛奶等。

  【活动过程】

  一.猜猜哪里发出的声音?

  1.请幼儿闭上眼睛,来。源大.考,吧幼,师网;,老师轻轻唱歌。

  2.问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音?

  二.幼儿谈论嘴巴的用处。

  1.小朋友,你们的嘴巴有什么用处呢?

  2.幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。

  三.幼儿游玩:“Mouth乐园”。

  1.教师:“今天是天线宝宝的Mouth乐园第一天开张,他们邀请我们小朋友去游玩,你们开心吗?”

  2.引导幼儿去嘴巴乐园游玩,嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋,幼儿可以自由地去各个屋游玩,尝试用自己的嘴巴进行游戏。

  3.幼儿游戏后,教师提问题让幼儿回答。

  (1)、谁能告诉我你去了哪些地方游玩?你是怎样玩的?(幼儿可以边示范边回答)。

  (2)、你还看到别人用嘴巴干什么?

  4.教师小结:我们的嘴巴真有趣,又能吃来又能说,又能唱来又能吹,所以我们要爱护它。

  四.教育幼儿要爱护自己的嘴巴。

  1.幼儿讨论:“我们应该怎样爱护自己的嘴巴?”

  2.教师提问:什么东西不能放进嘴巴里呢?

  (1).坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使人难受。

  (2).坚硬的东西不能放进嘴巴里,这样就会把嘴巴戳破的。

  (3).不能把手指放进嘴巴里,这样不卫生。

  3.小结:嘴巴是我们人身体的一部分,我们应该好好爱护它,如果把嘴巴伤害了,人就会很痛苦。

 

小班科学活动方案我们的嘴巴配图二

小班科学活动方案我们的嘴巴配图三

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