科学活动方案有力量的空气

　　【活动目标】

　　1、通过做小试验，感知空气的压力。

　　2、对实验中发生的现象产生兴趣。

　　【活动准备】

　　无色透明玻璃杯若干，报纸、气球、扇子，用纸箱和油桶自制的通气玩具一个，水、垫板、脸盆若干。

　　【活动重点】

　　感知空气的压力。

　　【活动过程】

　　一、开始部分:

　　小朋友们，今天老师遇到了一个难题，(出示玻璃杯、水和垫板)，老师在玻璃杯中装上水，倒过来的时候，水总是掉出来,(边说边操作

　　)，谁能想个好办法，使水不掉出来(大家积极动脑发言)。

　　二、基本部分：

　　1、探索不使杯子里的水倒出来的方法(请大家进行小实验操作)。

　　2、请成功和失败的小组各派一名代表进行演示，(如果孩子们实验都失败的话，老师演示成功的方法)

　　3、对比成功和失败的实验区别(说明成功的杯内装满水无气泡)

　　4、幼儿再次试验，直到获得成功。

　　5、为什么杯子里没有空气，水才不会倒出来?是谁在帮忙?谁那么有力量?

　　6、引导幼儿交流：杯子里没有空气，外面的空气就会把水压入杯中或将水托住，水就不会流出来。

　　三、利用空气的力量使气球向上走

　　小朋友们，空气的。本.文来源：大.考.吧幼.师网;力量大不大，现在我就要考一考大家了，这里面的气球我不用手向上托，气球怎样才会向上走?(用扇子扇气)

　　四、空气的力量有多大

　　空气的力量到底有多大呢?科学家做过这样的实验：出两个铜制的半圆，而后将它们合起来成为一个空心的铜球，再把球内的空气抽掉，球壳受到外面空气的巨大压力，两个半球牢固的贴在一起。这时用4匹骏马，让它们分开站在球的两侧，一侧各2匹马，用绳子将它们系在铜球把手上，两边的马向相反的方向拉动，铜球没有分开。以后，逐渐均等地向两边加马，直至每一边加到8匹马时，才勉强将铜球拉开。

　　五、做游戏

　　1、小朋友们现在想一想咱们能不能做到不用手帮忙把报纸贴在胸前走，而报纸不掉下来。

　　2、请一个小朋友试一试。

　　3、两个小朋友把报纸分别贴在胸前，进行跑步比赛，胜利者得到一个小红花。

 

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