小班艺术活动方案母鸭带小鸭

　　活动目的：

　　1.学编歌曲《母鸭带小鸭》，引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来，体验成功的快乐。

　　2.在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。

　　重点和难点：

　　1.引导幼儿创编歌词。

　　2.引导幼儿根据旋律唱成，教.案来自：大'考.吧幼，师.网，歌曲。

　　活动准备：

　　背景图小动物录音带皱纸

　　活动流程：

　　律动进场——集体舞——学编歌曲——集体律动——退场

　　活动过程

　　一.律动《小鸟飞》进场

　　我们一起去动物园玩好吗?

　　二、.集体舞蹈：欢乐舞

　　有那么多小动物欢迎我们，看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞!

　　三.学编歌曲《母鸭带小鸭》

　　(一).听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了，我们一起来唱一唱。

　　1.集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评(分强弱唱)

　　2.再唱一遍歌曲。

　　(二).学编歌曲

　　动物园里会唱歌的小动物可多了，今天我们要来学个新本领，把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁?它是怎么唱歌的?它会干什么?

　　1.幼儿示范编(请一幼儿讲讲想给谁编?它怎么叫?会干些什么?然后念一念再唱一唱。)

　　2.幼儿自由讨论创编，教师巡回指导。

　　3.幼儿展示自己创编的歌曲(5—6组幼儿)。

　　教师及时给予肯定、鼓励引导幼儿创编不同的歌词，体验成功的快乐。

　　四.集体律动

　　引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己喜欢的动作。

　　五.《走路》退场

　　动物园里还有许多好玩的地方，我们到别处去看看。

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