大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班美术教案 > 小班艺术活动方案教学

小班艺术活动方案教学

幼儿园小班艺术教案 更新时间:2022-07-28

小班艺术活动方案教学配图一

  教学目标:

  1.让幼儿能听清高音和低音

  2.初步掌握2/4拍乐曲的旋律和节奏以及强弱关系。

  3.能有序的、安静的进行活动。

  教学准备:

  彩带、手铃、鼓、响板

  活动过程:

  1.乐器活动:让幼儿传递发出声响和静止无声的乐器,从中让幼儿学会控制。并从容的进入教学活当中。

  2.欢迎歌:whoareyou

  幼儿边唱歌曲边向其他人介绍自己的姓名。whoareyou?whoareyou?I‘mateacherhowdoyoudo?whoareyou?whoareyou?I’ma。。。howdoyoudo!

  3.嗓音练习:用彩带、纸条带来带领幼儿进行发音练习“啊”。

  4.安静游戏:

  A、听音游戏:听到高音就笑,并说“laugh”,听到低音就哭并说”cry“。

  B、听乐器:听到两种乐器的声音相同的时候双手握拳,听到不同的乐器的时候一个手握拳,一个手伸掌。

  5.坐地蹦跳:儿歌”thumbdad“、“twolittlebirds”

  6.原地活动:

  A、音乐欣赏”惊愕交响曲“。让幼儿舞动丝巾,随着音乐来尽情舞动,感受音的强弱、轻重。

  B.游戏:handsomeorpreety

  游戏方法:幼儿围成圆圈坐好,一名幼儿围着圆圈边走边说儿歌“handsomehandsome,whoishandsome?”然后指着一名男孩说“youarehandsome!”被点到的幼儿追逐第一名幼儿。游戏继续进行,这名男孩边走边说:“preetypreety,whoispreety?”找到一名女孩,说“youarepreety!”被点到的女孩追逐男孩,游戏继续进行。

  7.感受三拍子游戏:手指游戏“弟子规”

  8.歌曲:“littleCanbi”、“threelittleblackbirds”

  9.游戏:听鼓点。规则:听到鼓声大幼儿四散走开,听到鼓声小幼儿围在教师身边。

  10.故事:三只小猪

  11.结束活动:A、trainiscomeing

  B,来;自.大,考.吧幼。师,网;.儿歌“Icanhelpyouandyouhelpme”

  12.整理活动:Iamlaughing

  规则:幼儿边唱歌曲边与小朋友相互握手拥抱,然后在一片安静温馨中结束音乐教学活动。

 

小班艺术活动方案教学配图二

小班艺术活动方案教学配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)小班美术教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2021 © All Rights Reserved.