大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班综合教案 > 幼儿园小班综合活动设计方案心情红绿灯

幼儿园小班综合活动设计方案心情红绿灯

小班上学期教案 更新时间:2024-10-08

幼儿园小班综合活动设计方案心情红绿灯配图一

  活动目标:

  1、了解人的情绪是多种多样的,哭是一种正常的情感体验。

  2、知道心情不好的时候,可以用各种方法来调节自己的情绪。

  活动准备:

  1、幼儿用书第1册第29——37页。

  2、音乐磁带或cd。

  活动过程:

  一、回忆已有的情感体验

  1、生活中,我们每个人都经历过各种各样的感觉,有快乐,有悲伤,有激动,有生气……快乐、开心的时候,你会干什么?(开怀大笑、唱歌等)生气、难过的时候,你又会怎样?(一个人独处、哭等。)

  2、什么时候你会哭?(请幼儿举例说明。)哭的时候和哭过之后,心里的感觉有什么不同?

  二、讨论如,大.考吧.幼。师,网,出处,何调节自己不快的情绪

  1、请小朋友打开书。

  2、棕熊蓬蓬是怎样找到开心的?为什么他会感到开心?(帮助了别人,自己觉得充实起来。)

  3、你不开心的时候,有什么办法使自己变得开心?当身边的朋友遇到不开心的事情的时候,你有什么办法使他们变得开心?

  三、音乐游戏:心情歌

  听听歌曲,唱了什么?你最喜欢哪一句?你能来唱一唱吗?

  鼓励幼儿根据音乐的内容进行创编,如:“我高兴,我高兴,我就大声笑(哈、哈、哈)”,体验表现的乐趣。

幼儿园小班综合活动设计方案心情红绿灯配图二

幼儿园小班综合活动设计方案心情红绿灯配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)小班综合教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2024 © All Rights Reserved.