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小班主题活动方案脸红的番茄

小班主题教案 更新时间:2022-12-26

小班主题活动方案脸红的番茄配图一

  活动目标:

  1.认识番茄的外型特征及其成熟的过程。

  2.分享自然环境带来的舒适感觉。

  重点:

  认识番茄的外型特征。

  难点:

  了解番茄成熟的过程。

  活动过程:

  1.带领幼儿到种植园“文章.出自大.考,吧幼.师.网.,地,认识西红柿。

  这是什么?它还叫什么?它是什么颜色的?什么形状的?

  2.了解西红柿的成熟过程。

  那番茄为什么有的颜色是红色的,有的颜色是绿颜色?有的是白颜色?

  番茄熟的时候吃起来是什么味道?

  3.教师摘一些熟了的番茄带回班级,幼儿品尝。

  活动反思:

  对于小班的孩子来说,他们很喜欢户外活动,因为在户外,他们没有任何压力,他们的行动可以自由自在,不受约束,而且在户外活动,可以让他们的想象力处于兴奋状态,可以随意想象。

  再者,本次活动内容是认识番茄,如果教师把番茄课前摘好带之班级里进行活动,就缺乏了活动的形象性,限制了孩子们的想象,会造成活动不生动。所以我选择在户外的种植园地里进行认识番茄的活动,这样激发了孩子的学习积极性和探索愿望,并且同时分享了自然环境带来的舒适感觉。

  在活动中,孩子们表现积极,虽然他们的经验有些来自家人,有的来自自己的想象,但是这些都说明孩子喜欢这样的活动,他们的思维都活跃起来了,较好地实现了活动目标要求。

  但在活动最后有些缺憾的是,教师怕他们把种植园地的其他蔬菜破坏,所以没有让他们亲自摘番茄,而是由教师采摘了一些熟了的番茄,带回班级。所以有机会一定也要让孩子们尝试着采摘,我想,那时孩子们的兴趣会达到另一个高潮。

小班主题活动方案脸红的番茄配图二

小班主题活动方案脸红的番茄配图三

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