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小班主题活动方案树

幼儿园小班下学期主题教案 更新时间:2022-04-28

小班主题活动方案树配图一

  目标:

  1.引导幼儿观看图片,初步理解故事情节。

  2.在老师的引导下体验树婆婆与鸟娃娃相依相爱的情感。

  准备:

  电脑图片制作

  指导:

  1.导入:(观看图一)

  这是谁?她怎么啦?(突出孤零零)

  2.幼儿欣赏图片理解

  1)谁来和树婆婆做朋友?

  2)树婆婆喜欢它吗?

  3)树婆婆怎么照顾鸟娃娃的?

  4)小鸟们为什么要离开?

  3.幼儿完整欣赏

  1)你喜欢谁?

  2)你为什么喜欢树婆婆(鸟娃娃)?

  引导幼儿理解树照顾鸟,鸟照顾树,互相关心的情感。

  4.幼儿情感迁移:

  1)我们幼儿园有许多大树,谁来照顾它们呢?

  2)大树在幼儿园里会照顾谁呢?

  主题活动之三:树叶的本领

  设计意图:

  从户外滑滑梯回到教室,庄成满头大汗地说:“老师我热了。”我笑着说:“小朋友,你们帮助庄成想个办法好吗?”,孩子们七嘴八舌地说开了:可以脱衣服;用手帕擦擦汗;休息一会儿……。正当他们说得热闹的时候,悦悦大声说:“老师我有一个好办法,用广玉兰的叶子当扇子,扇一扇就不会热了。”听了她的建议,我高兴地说:“对呀,这是一个好办法。”这下,好多小朋友都说热了,于是我给每个孩子一片树叶(幼儿散步时常常会捡到树叶带回教室,放在一起),孩子们开心地扇起来。一会儿,杰杰说:“老师你看,我的小树叶上面很脏的。”我看了看,也皱着眉头说:“对呀,怎么回事,是谁把小树叶弄脏的呢?”在孩子们的猜测下,我鼓励他们回家问爸爸妈妈。

  目标:

  1.通过活动初步了解树与人的关系——树叶吸灰尘的本领。

  2.激发幼儿乐意发现自然的变化,继续探索树叶奥秘的兴趣,。

  准备:

  带幼儿观察幼儿园的树叶;图片制作;“小水壶”若干

  指导:

  1.导入:

  拍手歌《小朋友想一想》,经验再现幼儿对园内植物特点的理解。

  2.提出问题:

  师:为什么树叶会变脏?(幼儿经验讲述)

  3.解决问题:树叶吸灰尘的循环过程

  看图片理解:

  1)灰尘哪里来?灰尘到哪里去了?

  2)树叶变脏了树来帮忙?

  3)讨论:如果小树叶不来帮忙会。大,考;吧.幼师.网出处。怎样?

  4)别的小树叶会吸灰尘吗?

  4.幼儿实践:

  1)观察触摸其他小树叶上有没有灰尘

  2)给小树叶洗澡。

小班主题活动方案树配图二

小班主题活动方案树配图三

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