小班音乐教案：彩色世界真奇妙

　　幼儿园小班音乐教案：歌曲—彩色世界真奇妙

　　活动目标：

　　1、初步学会歌曲《彩色世界真奇妙》。

　　2、学习通过倾听歌曲来摆放乐句形象卡片。

　　3、体验彩色世界的奇妙乐趣。

　　活动准备：

　　磁带《彩色世界真奇妙》录音机

　　乐句形象卡片：蓝天 绿草 红花 彩虹等等

　　彩色丝带

　　活动过程

　　1、游戏导入

　　玩颜色接龙游戏

　　“今天，薛老师又要来和你们玩颜色接龙游戏了。看谁说得又快又准。”

　　“宝宝们今天真棒，说出了这么多不同颜色的东西，彩色的世界真奇妙。”

　　2、学习歌曲

　　“彩色的世界真奇妙，我真想来唱一唱呢，你们想不想听一听呀?”

　　老师范唱 “好听吗?听了这首歌有什么感觉呀?”

　　“你听到歌里有什么颜色呀?”老师根据幼儿的回答出示颜色标记。

　　老师第二次范唱 “仔细听一听，什么是蓝蓝的，什么是绿绿的，什么是红红的。”

　　分析歌词，出示乐句形象卡片。

　　游戏：师唱，幼儿找乐句形象卡片

　　“找一找，我唱的是哪一张。” “我们一起来唱唱看找得对不对。”

　　“ 哟，都找对了，真了不起，我们一起看着这些图片来唱一唱吧。”

　　“我们一边唱，一边跳起舞来吧。”边唱边做动作

　　“我们一起给客人老师来表演吧。”

　　3、音乐游戏 彩带舞

　　“彩色的世界漂亮吗?”“薛老师这里也有好多漂亮的颜色呢，宝宝们来选一种自己喜欢的，让我们唱着歌儿和颜色们做游戏吧。"

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