小班综合教案：利用废旧材料

　　教学目的：

　　1、让家长了解班级区域活动的创设布局，正确认识区域活动在幼儿生活中的重要性。

　　2、帮助家长了解哪些是安全卫生的废旧材料，以及这些材料会做成哪些孩子喜爱的玩教具。

　　3、感受与孩子共同游戏的快乐。

　　教学重点：

　　指导家长为区域活动增添活动材料

　　教学准备：

　　纸盒、一次性筷子、橡皮泥、幼儿区域活动PPT

　　教学方法：

　　谈话法、讲解法、演示法

　　教学过程：

　　1、谈话导入教师：各位家长知道什么是幼儿区域活动吗?

　　引发家长思考，鼓励家长积极回答。

　　2、利用幻灯片向家长介绍关于幼儿区域活动的知识。

　　(1)区域活动的由来(2)区域活动的意义(3)区域活动的内容(4)我班区域活动的创设

　　3、讨论“我能为孩子的区域活动做点什么?”鼓励家长利用废旧材料积极为孩子的区域活动增添材料。

　　4、制作“开心糖果”家长作业：

　　请您利用家里的废旧物品做一件区域里的活动材料。

　　前期问卷问题：

　　1、您知道什么是幼儿园区域活动吗?

　　2、您知道幼儿园区域活动的作用吗?

　　3、您家里有哪些废旧物品?

　　4、您会把它变成什么孩子喜欢的物品?

　　后期问卷调查：

　　1、您认为我班的区域创设有哪些问题?

　　2、您能为我班的区域活动增添哪些材料?

　　3、请写上您真诚合理的建议：

　　实施效果：

　　通过后期的问卷调查及作业的反馈来看，本次课程的实施帮助家长明白区域活动的内容、作用，丰富家长对幼儿园活动的认识，

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