幼儿园小班科学教案：明亮的眼睛

　　明亮的眼睛

　　活动目标

　　1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。

　　2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。

　　活动准备

　　相关内容的图片

　　活动过程

　　一、感受眼睛可以看到东西。

　　1、请幼儿闭上眼睛，走进教室。

　　教师提问："你们闭上眼睛，能看见东西吗?有什么感受?"

　　2、请幼儿睁开眼睛看。

　　教师提问："睁开眼睛后，你看到什么了?"

　　二、通过观察感受眼睛可以看到物体的大小、形状、颜色，并用相应的语言讲述物体的特征。

　　1、出示大熊和小熊的图片，引导幼儿观察。

　　教师提问：谁来了呀?它们俩谁是妈妈?谁是宝宝?为什么呢?你是怎么知道的?

　　2、出示各种形状的图形的图片，引导幼儿观察。

　　教师提问：你用眼睛看www.dakao8.com到了什么?

　　3、出示各种颜色气球的图片，引导幼儿观察。

　　教师提问：你用眼睛看到了什么?它们有什么不同?

　　三、通过游戏《找不同》，进一步引导幼儿体验眼睛的作用。

　　1、出示两张不同的图片，引导幼儿找不同。

　　教师提问：你们用眼睛看一看，这两幅图画一样吗?什么地方不一样呢?

　　四、引导幼儿了解保护眼睛的方法。

　　教师提问：眼睛是很重要的，没有眼睛我们什么也看不到，既然眼睛这么重要，

　　我们应该怎样保护自己的眼睛呢?

　　五、结束部分

　　教师小结：每个人的眼睛特别能干，能看到许多东西，现在我们去教室外面看一看，还什么更有趣的东西。

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