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小班科学教案:雷雨闪电教案

小班科学优质课教案 更新时间:2019-06-04

小班科学教案:雷雨闪电教案配图一

  活动目标

  1.通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征,激发幼儿对自然现象的兴趣。

  2.引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法,克服恐惧心理,培养幼儿初步的自我保护意和能力。

  3.帮助幼儿初步学习用一问一答的方式来表现歌曲内容,学唱切分音,增强节奏感。

  4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  活动准备

  1.提前观察夏天雷雨闪电现象(也可根据天气状况随机进行)。

  2.打雷下雨的录音。

  3.人们避雨的图片。

  活动过程

  一.开始部分:

  1.老师弹琴,幼儿进行发声练习。

  2.谈话引出课题。

  二.基本部分:

  1.听录音,组织幼儿自由讨论,闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?想象夏天雷雨的情景。

  2.学唱歌曲《夏天的雷雨》。

  (1)教师示范演唱歌曲。

  (2)听音乐,为歌曲拍打节奏。

  (3)学说歌词。

  (4)整体教唱歌曲。

  (5)分段教唱歌曲。

  (6)幼儿跟着老师琴练习唱。

  (7)集体一起跟着琴唱。

  (8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。

  让幼儿在优美的歌声中,对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣,感受夏天的美丽。

  3.出示人们避雷的图片,使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  4.引导幼儿在美工区进行美工活动,添画“夏天的雷雨”,并抓住适当时机,告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太阳雨、避雷针等。

  让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。

  三.活动延伸:

  与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。

  四.结束部分:

  听音乐表演《夏天的雷雨》。

小班科学教案:雷雨闪电教案配图二

小班科学教案:雷雨闪电教案配图三

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