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幼儿园小班游戏教案《赶小羊》及教学反思

幼儿园小班游戏公开课教案 更新时间:2019-06-10

幼儿园小班游戏教案《赶小羊》及教学反思配图一

  活动目标

  1.尝试羊角球的一物多玩,发展走、跑、跳、平衡等基本动作。

  2.提高动作的灵敏性和协调性。

  3.综合练习走、跑等动作。

  4.发展幼儿思维和口语表达能力。

  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  羊角球人手1个、录音机磁带、大灰狼头饰、长绳一根围住羊角球做羊圈。

  活动过程:

  一、准备部分。

  1.幼儿随《健康歌》的音乐作准备活动。

  2.教师带幼儿一起做模仿动作。

  二、活动过程。

  1.导入新课。

  (1)讲故事《老爷爷的小羊》引起幼儿兴趣:老爷爷养了很多小羊,每天带小羊出去吃草,可是这几天老爷爷病了,没法带小羊去吃草,小羊在羊圈里都饿坏了,怎么办呢?请幼儿帮忙放羊。

  (2)带幼儿做赶小羊(羊角球)的游戏,把羊角球滚出羊圈。

  2.与小羊一起玩。

  (1)练习骑羊角球、滚羊角球、坐拍、举起、蹲下、趴在上面揉球等动作。

  (2)试一试别人的好方法。

  (3)重点练习背“小羊过河”。

  3.幼儿创造性的玩羊角球。

  (1)幼儿玩“骨碌骨碌碰”做滚玩羊角球的游戏。

  (2)幼儿背羊角球。

  (3)幼儿抱羊角球。

  (4)幼儿趴在小羊身上滚羊角球。

  4.和小羊一起休息。

  (1)“小羊累了,让我们和小羊一起休息一下吧。”

  (2)“小朋友知道吗,小羊最怕的是谁呀?”“大灰狼来的时候,我们一定要保护好小羊,把小羊平安地送到老爷爷的羊圈里。”“现在就让我们来练练本领吧。”

  (3)第一次带领幼儿练习游戏:先骑羊角球,再背小羊过河,最后把小羊赶(滚)进羊圈。

  (4)第二次集体游戏。前提出要求“大灰狼来了不能慌,不能把小羊丢了,小心别掉进小河里。”放大灰狼音乐,幼儿游戏。

  (5)庆祝胜利,唱歌:《我爱我的小羊》。

  三、放松部分。

  带幼儿做“抻拉面”的游戏放松身体,结束教学活动。

  活动反思:

  虽然幼儿年龄小,但在活动中,通过“帮老爷爷放羊”、“大灰狼来了”的情境贯穿活动过程,幼儿情趣高涨、表现积极。活动也充分运用音乐如《健康操》、《滚小羊》、《大灰狼来了》的音乐,给活动带来了更多意境和乐趣。幼儿通过游戏增强了自信,从而更加喜欢幼儿园。

幼儿园小班游戏教案《赶小羊》及教学反思配图二

幼儿园小班游戏教案《赶小羊》及教学反思配图三

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