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幼儿园小班美术教案《美丽的围巾》及教学反思

小班美术公开课教案 更新时间:2019-06-10

幼儿园小班美术教案《美丽的围巾》及教学反思配图一

  活动目标:

  1.能在一定范围内目测剪细条,乐意用剪出的五彩小色块来装饰围巾。

  2.通过制作美丽的围巾,体验剪纸的乐趣。

  3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动重难点:

  重点是让幼儿尝试用目测剪的方法来制作围巾。

  难点是让幼儿学会在一定范围内进行剪细条,能剪出围巾两头细细的流苏。

  活动准备:

  带有流苏的彩色围巾一条、剪刀、浆糊、彩纸、印有围巾图案的操作纸、范例一幅。

  活动过程:

  1.欣赏美丽的围巾。

  ——师:天气冷了,你们看老师脖子里围了什么?围围巾有什么用?(保暖和装扮)

  ——师拿下围巾引导幼儿一起欣赏,师:你们看老师这条围巾是什么形状的?(长长的)什么颜色的?什么图案的?你们还发现老师的围巾两头有什么特别之处?(有好多一样长的,细细的一条条的流苏)——你妈妈有美丽的围巾吗?今天老师请你们来做一条美丽的围巾送给妈妈,好吗?

  2.剪贴美丽的围巾。

  ——师出示课前做好的范例,引导幼儿自己来发现老师制作围巾的方法?

  ——重点引导幼儿来说说围巾两头的流苏怎么剪出来,请幼儿来示范剪,老师再作讲评。

  ——提醒幼儿在剪流苏时要注意不能剪过围巾两头的横线,目测剪细直线时尽量能剪得又细又直,注意不能剪断。剪好流苏后,选择自己喜欢的彩纸用剪刀剪小块贴到围巾上进行装饰。

  教学反思

  在教学过程中目标达到了,幼儿参与的兴趣很高,也存在一些不足的问题,给幼儿配的材料有点少。幼儿看见剪纸操作材料积极性很高,这节活动课孩子们兴趣很高,孩子们自由互相评比,如果让我从新上这节课我会从实践过程中去改进,更完善。

幼儿园小班美术教案《美丽的围巾》及教学反思配图二

幼儿园小班美术教案《美丽的围巾》及教学反思配图三

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