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幼儿园小班主题教案《五官用处大》及教学反思

小班主题优秀教案 更新时间:2019-06-12

幼儿园小班主题教案《五官用处大》及教学反思配图一

  活动目标

  1. 认识五官,知道五官的名称和作用。

  2. 学习保护五官的方法。

  3. 培养幼儿的尝试精神。

  4. 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  教学重点、难点

  如何保护我们的五官

  活动准备

  娃娃一只

  活动过程

  1. 指五官

  (1) 教师说出五官的名称,幼儿根据教师的指令指五官.

  (2) 让幼儿相互玩游戏,一个说五官,一个指五官.

  2. 保护五官.

  (1) 教师与幼儿一起说一说眼睛,耳朵,鼻子和嘴巴的作用.

  (2) 出示娃娃,让幼儿给娃娃说出眼睛,鼻子,耳朵和最巴.

  (3) 提问: “怎样保护眼睛?”“怎样保护鼻子?”“怎样保护耳朵?”鼓励幼儿大胆地回答问题,使幼儿知道不要用手揉搓或者对着点小朋友的眼睛,不要乱挖鼻孔,不能把小东西放到鼻孔和耳朵里......

  3.学唱歌曲:五官歌.

  教学反思

  1. 活动设计适合小朋友的年龄特征,与他们的生活息息相关,是他们乐于接受的内容.他们活动积极性高,很乐与参与.

  2. 幼儿在活动中大胆的表现自己,表达保护自己五官的方法.这样既给孩子表现自我的机会,也达到了我们要教育的目的.

  3. 不足之处在于活动材料较单一,以致幼儿顾及面不宽.

幼儿园小班主题教案《五官用处大》及教学反思配图二

幼儿园小班主题教案《五官用处大》及教学反思配图三

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