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幼儿园小班主题教案《卫生间》

小班下册主题教案 更新时间:2019-06-13

幼儿园小班主题教案《卫生间》配图一

  教学目标:

  1、了解卫生间里的一些常用物品以及它们的用处。

  2、会用固体胶把物品粘贴在指定的位置。

  3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  4、乐于探索、交流与分享。

  材料与环境创设:

  操作材料《宝宝家的卫生间》、固体胶。

  活动过程:

  一、导入引趣

  1、教师带领孩子做《生活模仿操》并引导幼儿说出“卫生间”。

  (1)“小朋友早上起床后要做些什么啊?”(刷牙、洗脸、梳头发)引导幼儿随着音乐做一做《生活模仿操》。”

  (2)我们在哪里刷牙、洗脸、梳头发?

  引导

  2、说说我家的房间——回忆对于卫生间的已有经验,激发兴趣你知道卫生间里还可以干什么吗?

  小结:卫生间是我们小朋友洗澡,刷牙,洗脸、洗澡和上厕所的地方。

  二、布置卫生间——老师演示课件,说说不同的摆放位置

  1、老师演示课件,幼儿观察

  提问:

  (1)这是红红家,是红红家的哪个房间?

  (2)你们家的卫生间里还有些什么?在这里缺了哪些有用的东西?

  2、教师演示课件,出示物品图案。

  红红也买了许多卫生间要用的东西,红红说请小朋友帮忙把这些物品放放好

  提问:

  (1)看看红红买了什么?

  (2)把这些东西放到这个卫生间里去呢?它们有些什么作用呢?

  牙膏、牙刷可以刷牙,保护我们的牙齿”。

  毛巾可以洗脸,让我们的脸干净”

  肥皂能让我们的小手洗干净

  沐浴露可以洗澡,让我们的身体变得干干净净。

  3、演示课件,将需要的物品分别放置在适宜的位置(提醒幼儿注意一定的方向感,如:沐浴露放在浴缸旁边、肥皂放在洗手台旁、刷牙杯口朝上、毛巾的边在下面……)

  4、幼儿操作,老师鼓励幼儿边贴边说说各物品的用处和摆放位置,并注意指导幼儿固体胶的使用方法。

  小结:卫生间里每一样物品都有它自己的本领,我们要仔细地帮助他们找到正确的位置贴好,那么红红进卫生间的时候就不会找不到了。

  三、展示我的卫生间——巩固物体的上下方位及物品的用处

  1、说说宝宝的卫生间里有哪些东西,分别在哪里?

  2、在区域活动中,我们可以一起来造宝宝的家。

幼儿园小班主题教案《卫生间》配图二

幼儿园小班主题教案《卫生间》配图三

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