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幼儿园小班美术教案《面包》教案及教学反思

幼儿园小班美术公开课教案 更新时间:2019-06-13

幼儿园小班美术教案《面包》教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1.练习搓、团、捏、压扁等技能。

  2.体验泥工活动的乐趣。

  3.根据色彩进行大胆合理的想象

  4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动难点:

  练习搓、团、捏、压扁等技能。

  活动准备:

  不同面包或图片、彩泥、棉签、泥工板。

  活动过程:

  一、引出课题

  1.小猫开了一家面包店,请小朋友帮忙做面包。引发幼儿帮助小猫的愿望。“小猫开了一家面包店,小动物们都非常喜欢,都来买,可是面包都不够了,怎么办呢?我们小朋友来帮助它吧。”

  2.出示面包图片,让孩子欣赏。

  二、讲解示范

  1.这些面包是什么形状的?你还见过其他不同形状的面包吗?

  2.分别讲解示范几种面包的制作方法、步骤。

  三、幼儿练习

  1.提醒幼儿泥分成几块,做到有计划地用泥。

  2.鼓励幼儿大胆动手,制作出各种各样的与众不同的面包。

  3.帮助动手能力弱的幼儿学做简单的一二种面包。

  四、讲评

  教师简单小结活动情况,然后让幼儿把制作好的面包集中放在一块泥工板上,排成一排供大家自由地参观、讨论。

  活动反思:

  活动开始了,我以帮助小猫制作面包吸引了孩子们的注意力。在第二环节讲解示范时,不够仔细,是否可以利用儿歌的形式帮助幼儿掌握制作的方法。也可以让幼儿说一说你想做什么形状的面包等等。活动结束时,幼儿们迫不及待的炫耀自己的成果,让老师和同伴都来欣赏自己的作品。虽然绝大多数幼儿只能完成粗糙的作品,但是孩子制作的过程十分认真投入,在制作过程中开心快乐,都能积极参与。

幼儿园小班美术教案《面包》教案及教学反思配图二

幼儿园小班美术教案《面包》教案及教学反思配图三

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