幼儿园中班主题教案《聪明的电脑》及教学反思

　　活动目标

　　1、 知道电脑是一种帮助人工作的高效率的机器。

　　2、 让幼儿了解电脑的广泛用途，激发幼儿对电脑的好奇心和学电脑的兴趣。

　　3、 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　4、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　重点难点

　　重点：知道电脑各部件的名字及用途。

　　活动准备

　　1、 电脑(每位幼儿一台)。

　　2、 《电脑的构成及用途》课件。

　　活动过程

　　一、开始环节

　　让幼儿有序的进入电脑室并向幼儿介绍电脑室的各项制度。

　　二、基本环节

　　1、播放《电脑的构成及用途》课件，让幼儿观察电脑及其构成。向幼儿介绍电脑各部件的名字，请幼儿讨论它为什么叫电脑?它能干什么?

　　2、向幼儿介绍电脑的用途，启发幼儿结合日常经验谈论电脑的用途：计算、写文章、放音乐、画画以及它在生产、生活中的广泛应用，如商场收货、银行存取款、车站卖票等。

　　3、向幼儿演示电脑工作：操作电脑做一些简单的计算，做游戏、打出小朋友的名字、放一段音乐、看动画片等。

　　叁、结束环节

　　小结：电脑是我们每个人的好朋友，它的用处很多，小朋友们长大了可以发明更高级的电脑为人类服务。

　　四、延伸环节

　　组织幼儿观看动画片。

　　教学反思

　　由于本节课属于理论课，比较枯燥，对于计算机就少而且每周只有一节电脑课的前提下，小朋友们很快烦躁起来，所以必须演练要让幼儿参与动手。通过计算机各个组成部件图片的展示，可以提高幼儿的学习兴趣，通过任务驱动法让学生在思考问题，回答问题的过程中充分把握住本节课的重点内容，并通过学生模仿硬件作“自我介绍”的过程，让学生展示自我，体验到成功的乐趣，提高学生的学习积极性，从而达到巩固所学内容的目的。

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