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中班社会压岁钱的来历教案反思

中班社会教案 更新时间:2019-07-07

中班社会压岁钱的来历教案反思配图一

  活动目标

  1.了解故事情节,理解故事的基本内容。

  2.了解压岁钱的由来,知道为什么过年的时候,大人都要给孩子压岁钱。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.发展幼儿思维和口语表达能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重点难点

  活动重点:了解故事情节,理解故事的基本内容。

  活动难点:了解压岁钱的由来,知道为什么过年的时候,大人都要给孩子压岁钱。

  活动准备

  1.挂图1号;《小朋友的书•过春节》;磁带及录音机

  2.红色压岁包一个

  活动过程

  一、导入活动

  教师出示一个红色压岁包,问:这是什么?压岁包里面又装了什么?过年的时候小朋友都收到大人们给的压岁钱,那么,你知道为什么过年的时候,大人都要给孩子压岁钱吗?我们来听一个《压岁钱的来历》的故事。

  二、幼儿完整倾听故事录音一遍,了解故事情节

  三、看挂图,分段倾听故事,理解内容

  引导幼儿边看挂图,边听教师讲述故事。

  小结:原来过年给红包是一个传统习俗,是长辈们对我们的爱的表示,是祝福小朋友平安健康!所以一直到现在,人们在过年的时候都要把钱放进红包里,给孩子压岁。

  四、幼儿边看《小朋友的书•过春节》第3-5页,边在教室的带领下扥着讲述故事。

  活动反思

  采用分段讲述的方法,可以帮助幼儿更好地理解红包的内涵,可以更多地联系实际生活,发掘更多传统文化的价值。

中班社会压岁钱的来历教案反思配图二

中班社会压岁钱的来历教案反思配图三

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