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幼儿园中班音乐教案《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》及教学反思

幼儿园中班音乐优秀教案 更新时间:2019-07-11

幼儿园中班音乐教案《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》及教学反思配图一

  教学目标:

  1、学习用亲切柔和的声音演唱歌曲,表现关心老人的情感。

  2、能与同伴合作,体验表演唱的快乐。

  3、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  教学准备:

  1、组织幼儿与老人进行谈话,激发幼儿热爱、关心老人的情感。

  2、假胡子、围裙若干。

  3、爷爷、奶奶的头饰、磁带、录音机等。

  教学过程:

  1、初步感受歌曲的内容

  —组织幼儿讨论:我能为爷爷奶奶做些什么事情?自然引出歌曲的名称。

  —欣赏音乐,引导幼儿按音乐的节拍表现敲背捶腿的动作。

  —教师引导幼儿与同伴合作,互相轮流按音乐节拍捶腿敲背,激发幼儿按四分和八分音符为一拍的两种节奏做动作。

  —教师根据音乐的节拍有节奏的朗诵歌词。

  2、学唱歌曲

  —教师有感情的范唱。

  —幼儿学唱,教师重点引导幼儿用亲切柔和的声音演唱。

  3、合作表演歌曲

  —鼓励幼儿边唱边创编动作,自由表演。

  —教师扮演奶奶,与一幼儿师范表演,表演时可有机的结合幼儿的动作创编。

  —幼儿自由选择同伴,三人一组分角色有表情的合作表演歌曲。

  —提供胡子、围裙等道具,幼儿表演唱。

  4、体验游戏

  1、我们也来为给爷爷奶奶捶捶腿吧。

  2、请男孩女孩自由组合,一个当爷爷或奶奶,一个当宝宝,宝宝给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿。结束后换角色。

  3、可以游戏数次。

  附歌曲《给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿》

  爷爷亲哟,奶奶亲哟.

  我是你的好宝宝哟,

  宝宝不撒娇哟,宝宝不胡闹有,

  我是你的好宝宝哟.

  咚咚咚咚咚咚,敲敲背哟,

  两只小手忙得欢哟,

  咚咚咚咚咚咚,捶捶腿哟,

  两只小手忙得欢哟.

  教学反思:

  尊老爱幼是我们中华名族的传统美德。在日常生活中,爷爷奶奶为孩子们付出了很多,很关心很爱护自己的孩子,每个爷爷奶奶表达爱意的方式也是不同的。通过本次活动,幼儿能够大胆表达出自己对爷爷奶奶的爱,也能感受爷爷奶奶对自己的爱。本次活动环节还是比较清楚,课堂气氛比较活跃的,幼儿对此有着一定的兴趣。在教师的提问、幼儿的回答过程中,很多幼儿还是愿意大胆开口表达自己观点的,唱歌的时候能用好听的声音唱,每个幼儿的小嘴巴都动了起来,而且幼儿能够通过动作具体感知如何为爷爷奶奶敲敲背捶捶腿,幼儿之间也有一定的互动。总的来说本次活动的效果还是不错的。在以后的教育教学过程中,更应让幼儿走在前面,发挥他们的自主性,多让他们说说,做做。

幼儿园中班音乐教案《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》及教学反思配图二

幼儿园中班音乐教案《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》及教学反思配图三

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