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中班主题《有趣的书》教案

幼儿园中班活动公开课教案 更新时间:2019-07-11

中班主题《有趣的书》教案配图一

  活动目标:

  1、初步认识书的特征,学习简单分类,了解图书与人们的关系。

  2、喜爱图书,并能用较完整、连贯的语言表达对书的感受及经验。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  材料及环境创设:

  各类书籍、书架、模拟小图书馆。

  活动流程:

  一、观察认识

  1、带领幼儿进入小小图书馆,引导幼儿每人选一本书。

  提问:你选的是本什么书?

  2、大家选的书是不一样的。但是图书有许多一样的地方,请小朋友仔细找一找。

  辅助提问:

  (1)书有封面,指给大家看

  (2)书有封底吗?找一找

  (3)书内有什么一样的地方?在书的角落里的找找。

  (这数字就书的页码)你手中的书有多少页码?翻到最后一页就知道了。

  教师小结:所有的书都有封面、封底和页码。

  3、提问:为什么书要有页码?

  教师小结:书的页码从小到大,它告诉我们看书时,应该按照顺序从第一页开始,一页一页看。

  二、阅读分类

  1、小朋友按照页码的顺序看人手中的书,书中有什么?说件什么事?

  2、儿看书。

  提问:

  (1)这本书说件什么事?

  (2)你喜欢看这本书吗?为什么?

  教师小结:书有各种各样的内容。有的书是讲故事的,有的书是教小朋友画画、折手工、做游戏的,还有的书是告诉我们新知识的。

  3、们就把不同的书整理一下,这样选书时就很方便了。

  第一个书架放故事书。

  每二个书架放折手工、画画、做游戏的书。

  4、儿分类整理图书。

  (教师随机引导,特别关注能力较差的幼儿较差的幼儿操作过程。)

  5、师小结:图书整理得真整齐。第一个书架是小朋友爱看的故事书,第二个书架是画画、折手工、猜谜语、做游戏的书,第三个书架上放着告诉小朋友新知识的书。

  三、感知讲述

  1、朋友喜欢看书,爸爸妈妈也喜欢看书。现在我们就来告诉大家,平时爸爸妈妈喜爱看什么书?为什么喜欢看这本书?

  2、儿广泛地说。(启发幼儿这本书?爸爸为什么喜欢看这本书?

  教师小结:原来,爸爸妈妈也喜欢看各种各样的书,他们真了不起。看那么多的书,能让爸爸妈妈学到更多的知识。

  3、你们猜猜,老师喜欢看什么书?请你们选一本老师最喜欢看的书?

  4、幼儿为老师选书。

  提问:你为老师先选了一本什么书?为什么选这本书?

  小朋友为老师选了这么多的书,老师都喜欢。我要一本一本仔细地年看,等看完了,再把这书里有趣的知识告诉大家。

中班主题《有趣的书》教案配图二

中班主题《有趣的书》教案配图三

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