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幼儿园大班美术教案《在石头上画画》及教学反思

大班下学期美术教案 更新时间:2019-07-12

幼儿园大班美术教案《在石头上画画》及教学反思配图一

  活动目标

  1、学习运用水彩笔或者颜料和其他各种辅助材料来装饰石头,感受在石头上画画的乐趣。

  2、能大胆的进行石头的组合,创造出新颖的形象。

  3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事,发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

  4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

  5、感受作品的美感。

  教学重点、难点

  重点:让孩子学会尝试,敢于发现新事物,从中取得乐趣。

  难点:在石头上作画比较难,同样挑选石头,设计新的形象对于孩子来说比较难。

  活动准备

  1、各种形状的小石头(已洗净凉干并分类) 2、油画棒、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、皱纹纸等装饰品(可根据需要准备)、各组一块抹布。

  活动过程

  (一)教师出示事先画好的石头,并讲述编好的小故事,引导幼儿观察讨论。

  问题:1、大家看这是什么呀?

  2、你们觉得这块小石头像不像化了妆的小朋友?

  3、这和我们平常画画有什么不一样的呀?

  (二)教师引导幼儿看看、说说、想想石头象什么?

  要求:1、每个小朋友去挑选一块自己最喜欢的石头,玩玩、说说、想想它的形状象什么,可以变成什么?和自己旁边的小伙伴讨论讨论。

  3、如果将石头组合起来,你会组合什么样子呢?

  (三)教师介绍制作方法,引导幼儿先组合石头,然后对石头进行装饰,完成作品。

  (四)教师提出活动要求

  要求:1、小朋友要先想好要把你的小石头变成什么。

  2、要用上各种好看的颜色。

  3、在装饰时候要先想好,你要如何装饰才能编出一个好听的故事来。

  (五)幼儿创作石头画,教师指导

  教师重点指导幼儿大胆想象,能利用各种石头进行组合,创作出各种造型。鼓励幼儿大胆选择各种辅助材料及工具。

  (六)创编故事

  教师组织先完成作品的幼儿利用自己制作的石头来创编故事。

  教学反思

  1,石头是我们生活中十分常见的东西,本次活动的构思也是来源于一次偶然发现。在这次活动中,孩子们都感受到了在石头上画画的乐趣,孩子们的作品不同程度的受到老师范例的影响,也有自己的一些创新,并能大胆、合理的运用各种辅助材料。可以说孩子们还是达到了预定的活动目标。

  2,在这次活动中,我认为存在着以下不足之处: 老师在向幼儿介绍制作方法的时候,有的孩子却是在张望着他刚刚在摆弄的石头。课后我在想,如果我把介绍制作方法这个环节提前到前面,过后在让幼儿去操作石头,这样或许就能够集中幼儿的注意力;还有在讲解过程中应该使用孩子容易理解的话语,这样便于孩子和自己的交流。总之,作为一名刚参加工作的年轻教师来说,我还存在着许多不足之处,所以在以后的工作、学习、生活中,我还要跟其他老教师好好学习,不断提高自身的能力。

幼儿园大班美术教案《在石头上画画》及教学反思配图二

幼儿园大班美术教案《在石头上画画》及教学反思配图三

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