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幼儿园中班体育教案《运球》及教学反思

中班体育公开课教案 更新时间:2019-07-12

幼儿园中班体育教案《运球》及教学反思配图一

  【活动目标】

  1、学习用按压方法作原地运球。

  2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。

  3、锻炼股四头肌的静力性。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

  【活动准备】

  物质准备:篮球若干个。

  【活动过程】

  一、热身运动。

  带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。

  二、活动导入,教师示范。

  1、以"和篮球宝宝一起玩"导入活动。

  (1)师:"今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。"

  (2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察,他们是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?

  (3)组织讨论。

  2、教师示范原地运球,注意手掌粘球的动作,幼儿认真观察。

  3、请个别幼儿尝试运球,教师从旁指导。

  注意:

  1)用按压方式运球;

  2)注意手掌粘球的缓冲动作。

  3)脚要像大树生了根一样,在原地不动。

  4)幼儿练习原地运球,教师巡回指导。

  三、结束部分:

  1、带领幼儿做放松运动。

  2、请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。

  教学反思:

  围绕目标,层次鲜明。活动中以游戏的口吻情节场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不被要求和束缚。第一目标是探究运用身体的各个部位运球,这是整个活动开展的基础。第二目标是发展幼儿的各种能力,主要是增强幼儿身体的灵活性,鼓励幼儿大胆表现自己参与活动。第三目标是培养幼儿乐于助人的好品质,这一目标主要是提高幼儿的情商,为幼儿今后的身心发展奠定基础。

幼儿园中班体育教案《运球》及教学反思配图二

幼儿园中班体育教案《运球》及教学反思配图三

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