幼儿园中班社会教案《生日树》

　　教学目标：

　　1、回想过生日的经验，可以用语言表达过生日的场景。

　　2、愿意参加集体教学，体会过生日的愉快，增强小伙伴间的情感。

　　3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　　教学预备：

　　1、生日歌的磁带。

　　2、预先安排好生日树(上有12根树枝)。

　　3、每一个小孩的生日卡片。

　　4、生日调研表(孩子与爸爸妈妈们已然做好)。

　　教学过程：

　　一、放生日歌导出教学课题，请孩子谈一谈自个儿过生日的经验。

　　1、这就是1首啥乐曲?

　　2、何时要唱生日歌?

　　3、孩子述说过生日的场景。

　　平日里你是怎样过生日的啊?(请孩子与周围的孩子说一说)

　　4、有如此多的人关爱你，你内心认为怎样?

　　5、你明白自个儿的生日吗?

　　(开火车推荐自个儿的生日)

　　二、推荐生日树

　　1、这就是1棵生日树，1代表一月，猜一猜这儿应当是几月

　　2、让孩子明白生日树枝上有十2棵树枝，恰巧表示12个月。

　　三、教师跟幼儿一致安排生日树。

　　1、请几位孩子望着自个儿的生日卡而言讲自个儿的生日在哪1月?你的生日卡应当挂在哪棵树上。

　　2、分组让孩子把小卡片挂上去。

　　3、挂好后孩子间相互查验。

　　4、比较生日树各个树上小卡片的多少，得出哪一个月份生日的人最多

　　5、总结：生日树的作用还好大，有了它不单单可漂亮我们的教室，它亦能叮嘱我们每月均有谁生日哩。

　　6、一同分享调研表

　　师：人人均要过生日，你还明白其余人的生日吗?

　　原本昨日，我们每一个孩子还与大人一块儿做好了生日调研表孩子，我们一块儿来一同分享一下吧。

　　(1)请数孩子推荐自个儿的调研表。

　　(2)孩子相互推荐。

　　四、教师跟幼儿同唱生日歌。

　　1、过生日实在是1件十分高兴的事啊。明白了祖父祖母大人的生日，如此当他们过生日时，你会给他们送啥礼品哩?

　　2、总结：1句祝愿的话，一个拥抱等亦是非常好的礼品。

　　3、过集体生日，体会集体生日的愉快。

　　(1)你们明白吗?这一个月我们班有位孩子生日啦，她是哪个哩?请这一位孩子上来，今日我们一块儿为xx孩子过生日，好不好?

　　(2)我们应当对xx讲些啥祝福的话哩?(幼儿教师启发)

　　(3)xx心情怎样?叫我们将此高兴一刻一辈子保留下来吧!(教师跟幼儿拍照片留念)

　　(4)放《Happy-Birthday》歌，教师跟幼儿一块儿唱。

大考吧幼师网(www.dakao8.com)：中班社会教案整理发布